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う姿を評価する指標を幾つかピックアップするなどしてはどうかと思います。 能力を一対一で取ってしまうと、単純な一対一でないがゆえ、どうしてもその整合に苦慮す…
ただ一方で、幾つかの自治体でこういった場で議論させていただく中で、結局、そこだけを追い求め -8- ていくと学校は要らないですよねという話になり…