解を深める「生き方の探究学習」の時間を位置付けています。 また、令和4年度からは、いじめや不登校などの生徒指導上の諸課題への対応、道徳教育や特 別支援教育な…
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解を深める「生き方の探究学習」の時間を位置付けています。 また、令和4年度からは、いじめや不登校などの生徒指導上の諸課題への対応、道徳教育や特 別支援教育な…
じめ防止や「生き方の探究学習」に係る研修を行っています。 また、若手教員やミドルリーダーを育成するため、学校組織マネジメントやメンターチーム活用 の有効性に…
の例示 →生き方の探究学習、人権教育、法教育、心の健康サポート、性教育、健康教育、給食 →学校環境整備、長寿命化、通学路、防災、子どもの意見を反映した学校づ…
取組み、 生き方の探究学習の更なる推進 ・ 草潤中学校が実践する学びの姿の各学校への展開 ・ デジタル・シティズンシップの育成、デジタルを駆使した新たな学…
の例示 →生き方の探究学習、人権教育、法教育、心の健康サポート、性教育、健康教育、給食 →学校環境整備、長寿命化、通学路、防災、子どもの意見を反映した学校づ…
知のとおり、生き方の探究学習に取り組んでおります。ただ“生き方”と 聞くと、どうしてもハウ・ツー、メソッドのようなニュアンスがあるのですね。 私は、そう…
見直し) 生き方の探究学習の展開(総合的な学習の時間・道徳・特別活動を通じた、生命の尊厳への理解を深める一貫カリキュラム)、 当事者としていじめと向き合う取…