も、他市で幼児の親子教室に携わったり、保育園の先生方のコンサルテー ションとして悩みをお聞きしたり、もしています。 私は、大学で特別支援教育を学び、その…
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も、他市で幼児の親子教室に携わったり、保育園の先生方のコンサルテー ションとして悩みをお聞きしたり、もしています。 私は、大学で特別支援教育を学び、その…
プ学校生活やクラス(教室) ・宿題を減らしてほしい(夏休みは無し) ・校則を無くしてほしい ・お弁当と給食を選べるようにする ・プライベート空間…
育学級、親子ふれあい教室、決めて守ろう!我が家のルール運動 →ふるさと岐阜市学「ぎふMirai」、多様な担い手とのネットワーク化、協業 →サードプレイスの充…
級や親子 ふれあい教室、決めて守ろう!我が家のルール運動などもその子たちの学びの土台の部分と考えられま すし、学びという言葉で、教育よりは少し柔らかい印象を…
育学級、親子ふれあい教室、決めて守ろう!我が家のルール運動 →ふるさと岐阜市学「ぎふMirai」、多様な担い手とのネットワーク化、協業 →サードプレイスの充…
プ学校生活やクラス(教室) ・宿題を減らしてほしい(夏休みは無し) ・校則を無くしてほしい ・お弁当と給食を選べるようにする ・プライベート空間…
精華中学校 アゴラ教室 【テーマ】 市民の皆さんに伝わる、計画PR動画のアイディアを考えよう! 【参加者】 2年4組生徒(32人) …
とがで きるよう、教室にある更新時期を迎えた既存の電子黒板に代わる、大型提示装置の導入を行っ ています。導入に当たっては、ワイヤレス接続及び学習系サーバへの…
,581回、自立支援教室での支援 を232回、教室での支援を4,234回実施しました。 今後の方向性 ・不登校児童生徒数は増加傾向にあり、それぞれの児童生…
全小中学校に、通常の教室と異なる自由なレイアウトに組み合わせることができる可動式テー ブル、椅子、ホワイトボード等を設置し、各教科・領域における対話的な学びや…
るため、放課後子ども教室、放課後学びの 部屋を開設しています。 放課後子ども教室では、地域の方々の協力を得て、参加希望児童を対象に、スポーツ・文化活 動等…
(22校)に、通常の教室と異なる自由なレイアウトに組 み合わせることができる可動式テーブル、椅子、ホワイトボード等を設置した。 ・また、6校を先進的に取組む…
・放課後子ども教室 ・放課後学びの部屋 ・放課後児童クラブ ・放課後の学びの充実プロジェクト 37 具体的な取組み 38 第…
・放課後子ども教室 ・放課後学びの部屋 ・放課後児童クラブ ・放課後の学びの充実プロジェクト P57/36 (具体的な取組み) …
くときは行きますが、教室には行かず相談室にいま す。そこで適当に何かして過ごしています。家族や学校の人たちが、そういう子に対応し ようとすると、エネルギーが…
感を通した「食の体験教室」を実施 児童生徒とその保護者を対象に生活習慣病の予防啓発を、小学校5年生 の希望者を対象に血液検査と学校医等による指導を、それぞ…
・放課後子ども教室 ・放課後学びの部屋 ・放課後児童クラブ 37 ・放課後の学びの充実プロジェクト 38 具体的な取組み 39 …
立厚見中学校(アゴラ教室) 摘要:●…生徒の意見/○…進行や情報提供など (導 入) ○ ある教員(35歳男性、家族は妻と 2児)の 1日を…
ニティ(放課後子ども教室/放課後学びの部屋/放課後児童クラブ/放課後の学びの充実プロジェクト) 具体的な取組み アゴラでの探究的な学びの充実(主体的・対話的…
ィ ・放課後子ども教室 ・放課後学びの部屋 ・放課後児童クラブ ・放課後の学びの充実プロジェクト P57-37