もたちが希望あふれる未来を自ら拓く力を育んでいけるよう、岐阜市の教育のより一層の充実に取り組んでまいります。 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 教育委員会…
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もたちが希望あふれる未来を自ら拓く力を育んでいけるよう、岐阜市の教育のより一層の充実に取り組んでまいります。 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 教育委員会…
方をつく り出す、未来を拓く力を育むことを目指し、以下の6つの取組を展開します。 ① ぎふMIRAI’s チャンネル 全小・中学校をオンラインでつないだ一…
の 才能を活かした将来のライフプランを描くことができる学び・体験の場の実現を目指しています。 開校初年度である令和3年度は、約7割の生徒が登校し、約1割の生…
働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育 2 1 事業概要 全ての児童生徒が等しく高い水準の授業を受けられるようにするとともに、経験の少ない教…
の整備6 ▶▶▶ 将来の学校のあり方を踏まえた、新たな教育制度や多様な学校形態の展開 3 事業概要 人口減少による少子化に伴い、児童生徒数は減少し、現行…
定 改定 ぎふし未来地図(H30.10~) 岐阜市未来の まちづくり構想 (R4~) 見直し基本構想・総合計画(~H30) 第4期 (R5~R9)策…
。本市の子どもたちが将来に対しての夢や目標を持つ割合は、県平均、全国平均をなかな か上回ることができないですし、不登校も大変多い状況でございます。そういった意…
で授業をする ・将来のことについての個人授業 ・自分の興味関心(教科外)ができる授業 ・教科書に無い授業や外国語の授業 (2) 友達や先生 …
ける力 ・ 自身の将来や困難な場面において、しなやかに対応できる力 ・ 視野を広げ、社会での将来展望を持ち、どう生きていくかを考える先見性、 社会の一員で…
子どもたちの輝く命、未来を拓く力を育む~ 基本目標と主な取組 ・ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進 ・ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 ・…
との是非、これからの未来に向けて子どもたちに育むべき力、これらが問い直 -2- されています。 この会議は、今後の5年間の岐阜市の教育の根幹を成すも…
い時代の学びを支える未来の学校づくり(教職員の働き方・資質能力、新たな学校形態・施設整備等) ・岐阜市教育大綱の基本方針を、次期計画における本市の教育の礎とな…
の策定にあ たり、未来を拓く力といった考え方を新しく示し捉え直す中で、今後、象徴的に使うものとはせず、変 えていこうと考えております。 ○玉置委員…
い時代の学びを支える未来の学校づくり(教職員の働き方・資質能力、新たな学校形態・施設整備等) ・岐阜市教育大綱の基本方針を、次期計画における本市の教育の礎とな…
働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育 3.その子らしさを生かし、可能性を伸ばす教育 4.このまちと人から「生きる」を学び、社会参画する力を培う…
とりが、希望あふれる未来を拓く力を育んでいけるよう、オール岐阜 市で教育の充実に取り組む、その姿を力強く体現していっていただきたい。 諮問事項 …
との重なり、さらには未来を拓く力に焦点化するという提案がされました。これにつきまして、確認も 含めていかがでしょうか。荒木委員、お願いいたします。 …
で授業をする ・将来のことについての個人授業 ・自分の興味関心(教科外)ができる授業 ・教科書に無い授業や外国語の授業 (2) 友達や先生 …
・臨機応変な思考力、未来を切り拓く力 (2)「●●な学校になるとよい」「●●な教職員になるとよい」 ・行事、生徒指導に組織的に動く学校 ・教育…
働的な学びを通じて、未来への礎となる力を育てる教育 3.その子らしさを生かし、可能性を伸ばす教育 4.このまちと人から「生きる」を学び、社会参画する力を培う…