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2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

児童生徒が等しく高い水準の授業を受けられるようにするとともに、経験の少ない教員 の支援を行うことを目的として、教科ごとに高い専門性を有する教員を「授業・評価改…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

テニスを始めたとき、レベル別に 分かれているクラスとレベルを問わず一緒に練習するクラス、両方を体験しました。両方それぞれによ さがあって、自分のレベルに応じ…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

、その見せ方の方が、レベルアップした感じがするのではない かと思いました。 ○玉置委員長 ありがとうございます。コンパス・キューブとの関連性について…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

ド文に掲げられているレベル感とその下の施策で示されているレベル感、この両者を青 丸の中に並列で並べるのはあまり想定していないところです。もちろん、左の青丸の資…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

児童生徒が等しく高い水準の授業を受けられるようにするととも に、経験の少ない教員の支援を行うことを目的として、教科ごとに高い専 門性を有する教員を「授業・評…

2021年5月8日

2 子どもたちの多様な個性や能力を活かす教育 (PDF 460.6KB) pdf

教育は、全国的に高い水準の教育を実施し、日本の成長を支え る人材の育成に貢献してきました。一方で、多様な個性や能力のある子どもたちが必ず しも力を発揮・伸長…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

教育は、全国的に高い水準の教育を実施し、日本の成長を支え る人材の育成に貢献してきました。一方で、多様な個性や能力のある子どもたちが必ず しも力を発揮・伸長…

2021年6月11日

第4回 資料:事務局説明 (PDF 413.4KB) pdf

終了段階の学力が高い水準にある一方、意欲や志といった熱意(パッション)が低調 3.状況を踏まえ、市長が「岐阜市教育大綱」を教育委員会と協議の上策定、「果敢に…

2021年6月11日

第3回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 793.4KB) pdf

うち、 現在の水準等を踏まえ、改善の方向を明記することが必要かつ適切であるもの ・設定及び関連する施策の展開に当たっては、その数値の達成が自己目的化さ…

2021年6月11日

第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 424.4KB) pdf

あります。 今は国レベルでも、例えば、都行政でも○○ファーストということが打ち出され、それを 是とする風潮があります。それはなぜかというと、あまりにもありと…

2021年6月11日

第1回 資料2:事務局説明・提案 (PDF 814.4KB) pdf

終了段階の学力が高い水準にある一方、意欲や志といった熱意(パッション)が低調 3.状況を踏まえ、市長が「岐阜市教育大綱」を教育委員会と協議の上策定、「果敢に…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

児童生徒が等しく高い水準の授業を受けられるようにす るとともに、経験の少ない教員の支援を行うことを目的として、教科ごとに高い専 門性を有する教職員を「授業・…

2021年6月11日

第2回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 580.7KB) pdf

童生徒の割合の現在の水準からの改善) ・なお、教育政策の成果による目標設定が困難である場合には、例えば、取組数の増加など教育政策 の実施により直接的に発…

2021年6月11日

第2回 参考1 (PDF 1.4MB) pdf

終了段階の学力が高い水準にある一方、意欲や志といった熱意(パッション)が低調 3.状況を踏まえ、市長が「岐阜市教育大綱」を教育委員会と協議の上策定、「果敢に…

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

査の結果分析を、項目レベルだけではなく多角的に行うことにより、より 誤差を含まない、信頼性の高い結果になると思います。 ○原次長兼教育政策課長 行政…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

教育は、全国的に高い水準の教育を実施し、日本の成 長を支える人材の育成に貢献してきました。一方で、多様な個性や能力のある 子どもたちが必ずしも力を発揮・伸長…