の 実情に応じて「特別支援教育介助員」を配置しています。 ※令和4年度は、 ・「ハートフルティーチャー」を小学校に5名、中学校に5名配置しました。 ・「…
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の 実情に応じて「特別支援教育介助員」を配置しています。 ※令和4年度は、 ・「ハートフルティーチャー」を小学校に5名、中学校に5名配置しました。 ・「…
ートフルサポーター、特別支援教育介助員を配置するとともに、子ども の教育的ニーズを早期段階で把握し適切な支援につなぐなどして、特別支援教育の推進を 図ります…
5人、中学校に5人、特別支援教育介助員 を小学校に32人、中学校に9人、スクールサポートスタッフを各校1人合計71人配置し、教員の 負担軽減に努めています。…
きめ細かな指導 ❻特別支援教育介助員…特別支援学級等に配置 ❼ハートフルティーチャー…取り出し指導の単独実施等 ❽ほほえみ相談員…不登校やいじめ問題への対…
きめ細かな指導 ❻特別支援教育介助員…特別支援学級等に配置 ❼ハートフルティーチャー…取り出し指導の単独実施等 ❽ほほえみ相談員…不登校やいじめ問題への対…
P57/40 特別支援教育介助員 P58/41 学校跡地活用 P56/38 目標9・11 エールぎふとの連携 P58/42 目標11・17 …
の学習や生活を支援(特別支援教 育介助員) 2-4 不登校やいじ めなど学習や生活に 困難を有する青少年 への支援 小中学校に派遣し、いじめや問…
概 要 42 特別支援教育介助員 【目標10】 41 ハートフルサポーター 【目標10】 43 エールぎふとの連携 【目標10・11・17】…
ポーター 42 特別支援教育介助員 43 学校跡地活用 40 目標9・11 エールぎふとの連携 44 目標11・18 具体的な取組み 43 …
ポーター 41 特別支援教育介助員 42 学校跡地活用 39 目標9・11 エールぎふとの連携 43 目標11・17 具体的な取組み 42 …
概 要 42 特別支援教育介助員【目標10】 ◦特別支援学級等に介助員を配置することにより、様々な様相をもった児童 生徒に対して個別の指導をし、落ち着…
ートフルサポーター、特別支援教育介助員、“エールぎふ”との連携、 医療と教育連携推進事業、教育職員免許法認定講習 家庭・地域の役割と責任の意識向上(社会教育…