5 事業概要 独自の建学の精神や市民のニーズを踏まえ、市内の私立学校(園)が目指す姿(つけたい力)を育 てるために行う、「特色ある教育活動」に対して、そ…
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5 事業概要 独自の建学の精神や市民のニーズを踏まえ、市内の私立学校(園)が目指す姿(つけたい力)を育 てるために行う、「特色ある教育活動」に対して、そ…
上を図るため、岐阜市独自で特別支援学校教諭の 免許法認定講習を開講しています。 ※令和4年度は、8講座を開講し、参加者116名に対し、262単位を授与しまし…
を通じて、地域が持つ固有の特色や地域人材の知見・スキルを生かした多様 な教育活動を、これまで展開してまいりました。 今後も、学校と共に子どもの教育を支える当…
人的配置に関する本市独自の取組として、ハートフルサポーターを小学校に94 人、中学校に32人、ハートフルティーチャーを小学校に5人、中学校に5人、特別支援教育…
文化) ・学校給食独自献立(地域や自校栽培物の活用、児童会生徒会による取組) ・郷土食、伝統食、行事食等を取り入れた給食の実施、地場産物の活用 ・給食試食…
irai”s」という固有名詞がいきなり来ています。これは まさに、この新たなチャレンジを動かしながら、探究的な学びをやっていくことを象徴的に示している のだ…
人間の知能を超えて、独自に 進化を続けることとなるシンギュラリティ(技術的特異点)に到達することが予想されて います。 ■ 図表2:激増するデータ流通 …
人間の知能を超えて、独自に 進化を続けることとなるシンギュラリティ(技術的特異点)に到達することが予想されて います。 ■ 図表2:激増するデータ流通 …
に培うべき力について独自の「コンパス・キューブ」モ デルを平成27年度に作成し、以来活用してきました。 これは、コンテンツ(基本的な知識や技能)、パッショ…
めは、特定の子どもに特有の問題があることによって起こるのではなく、どの学 校でも、どの子にも起こり得る問題であることを十分に認識し、学校と教育委員会が連 携…
恵を持つ高齢者」を市独自に「ぎふスーパー シニア」と呼び、平成29年度より「学びの充実、活躍の場の創出」に取組ん でいます。 ◦元気で意欲あるスーパーシニ…
の知能を超え て、独自に進化を続けることとなるシンギュラリティ(技術的特異点の到来) が予想されています。 ■図表2:激増するデータ流…
能を超えて、 独自に進化を続けることとなるシンギュラリティが予想されている。 ◆ そうした時代であるからこそ、人が人としてより幸せに生きるために、 …
能を超えて、 独自に進化を続けることとなるシンギュラリティが予想されている。 ◆ そうした時代であるからこそ、人が人としてより幸せに生きるために、 …
恵を持つ高齢者」を市独自 に「ぎふスーパーシニア」と呼び、平成29年度より「学びの充実、活躍の場の創 出」に取組んでいる。 ・元気で意欲あるスーパーシニア…