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2022年10月4日

3.資料2 (PDF 792.5KB) pdf

・ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進 ・ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 ・ 「ぎふMirai’s」の取組の推進 ・ コミュニティ・スクー…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

く含まれている と理解することも可能かと思います。学校・園と表すなど、幼児教育も含めた印象を持てるよう工夫し ていただけると良いと思います。 他にも、確…

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

客観性を高める、共通理解できるようにする、確実な改善につなげるということが大事 5-3. 点検評価の手法における今後の方向性 【前回提示資料】 未来を拓く力…

2022年11月9日

3.資料2-1 (PDF 190.8KB) pdf

全ての大人の共 通理解となるよう、広く周知していくことに努めていただきたい。そして何より、子 どもたち一人ひとりが、希望あふれる未来を拓く力を育んでいけるよ…

2022年11月9日

4.資料2-2 (PDF 798.5KB) pdf

・ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進 ・ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 ・ 岐阜市の人・もの・ことから深く学ぶ「ぎふMirai’s」の推進…

2022年11月9日

2.資料1 (PDF 1.5MB) pdf

・重みづけた言葉だと理解しつつ、「未来を拓く力」と並列でここに書くか、どうか。 → 基本目標1の「一人ひとりのよさが輝き」と同義であること、また、キャッチフレ…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

いて、生命の尊厳への理解を深める学びの推 進という言葉が、いかにも固いかなと感じました。一番大切だから頭に持ってきていると理解しつつ、 いきなり少し難しい言…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

思います。よろしくご理解、ご協力をお願いします。 まず、前書き部分についてです。前書きの構想とともに、子どもたちから教育長へのインタビューを 含めた動画…

2023年2月9日

2.計画体系図 (PDF 767.5KB) pdf

・ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進 ・ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 ・ 岐阜市の人・もの・ことから深く学ぶ ぎふMIRAI’s の推進…

2023年2月9日

1.答申文 (PDF 190.4KB) pdf

全ての大人の共 通理解となるよう、広く周知していくことに努めていただきたい。そして何より、子 どもたち一人ひとりが、希望あふれる未来を拓く力を育んでいけるよ…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標5にかかる取組 (PDF 593.4KB) pdf

の誰もが生命の尊厳を理解し、互いに心を拓く対話を重 ね、「一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育」を推進する本市の教育を、学 校・家庭・地域…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標4にかかる取組 (PDF 664.2KB) pdf

は自らの主張を正しく理解してもらう力などを身に着け るための契機とすることを目的に、岐阜市青少年育成市民会議とともに実施しています。 岐阜県青少年育成県民会…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

り方と結びつけて深く理解し、これからの時代に求 められる資質・能力を身に付け、生涯にわたって能動的に学び続けることができるようにするた めには、学習の質を一…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 616.5KB) pdf

から生命の尊厳への理解を深める「生き方の探究学習」の時間を位置付けています。 また、令和4年度からは、いじめや不登校などの生徒指導上の諸課題への対応、道徳教…

2022年6月2日

2.資料1 (PDF 1.0MB) pdf

① 生命の尊厳への理解が全ての人々の心に行き渡り、 子どもたちは安心して、自分らしく今を生きるとともに、 毎日楽しく学ぶ中で、幸せな未来を見つけていく …

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

の子が、自らの意思や理解に沿って、お願いします、これ分かりませんといったことを言えるようにな る。これも自立に向かっている立派な姿です。この一つひとつが全て繋…

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

が、考え方や価値観を理解し合い、共有することが大切 ・ 特別なニーズを持つ子どもが、等しく生き生きと過ごせる環境と支援が必要 子どもの観点 委員意見 1…

2021年5月8日

体系図 (PDF 911.0KB) pdf

に つけるとともに理解の質を向上させ、学びに向かう力(パッション) や思考力・創造力(スキル)などを含む、確かな学力の育成を図る。 ▼目標2 豊かな心、健…

2021年5月8日

教師の専門性の確立と尊重 (PDF 1.3MB) pdf

い話が聞ける授業や、理解しやす くなるような工夫が取り入れられた授業がよい。 ○先生の話がおもしろくて、生徒の質問にも丁寧に 答えてもらえるとよい。 ○…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

長、 科学技術への理解増進、科学技術リテラシーの普及・向上を目的として、 STEM教 育 を 推 進 し ま す(STEMはScience,Technolo…

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