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事業概要 本市の不登校児童生徒数の出現率は、全国と比べて高く、またその数は近年増加傾向であった ことから、教育機会を確保するため、東海地区初の公立の不登校特…

しています。 　登校してくる子どもたちがいて、その子どもたちを送り出す保護者がいます。通学路 を見守る地域の人たちがいて、子どもたちを預かる教職員がいます…

トの構築　いじめ、不登校、非行など学習や生活に困難を有する子どもな どに対して、“エールぎふ”や関係機関と連携して支援するなどして、学びのセーフティネットの構…

す。 また、不登校やいじめ問題の対応を行うほほえみ相談員や、問題行動などへ の指導援助や緊急時対応を担う生徒指導サポーターを配置するなど、教師が授 業…

している。 ◆ 登校してくる子どもたちがいて、その子どもたちを送り出す保護者がいる。 通学路を見守る地域の人たちがいて、子どもたちを預かる教職員がいる…

度からは、いじめや不登校などの生徒指導上の諸課題への対応、道徳教育や特 別支援教育など、各分野において専門的な知識・技術を有し、学校教育において活動実績がある…

。 ◆ また、不登校やいじめ問題の対応を行うほほえみ相談員や、 問題行動などへの指導援助や緊急時対応を担う生徒指導サポーターを配置するなど、 教…

ができないですし、不登校も大変多い状況でございます。そういった意味で、学校が子ど もにとっての真の学び舎になる、あるいは教育というものが子どもたちの大切な未来…

ます。 　また、不登校やいじめ問題の対応を行うほほえみ相談員や、問題行動などへの指導援 助や緊急時対応を担う生徒指導サポーターを配置するなど、教師が授業準備…

学びの充実 ・ 不登校の子どもの居場所づくりと学びの支援 ・ 外国ルーツの子どもの学びの支援 ・ 家庭の環境に左右されない学びのセーフティネットの充実 ・…

ますが、特別支援、不登校、経済的な理由や外国籍 等、特異な才能と続き、その中に、幼児教育の充実があります。この並びに幼児教育が来るのも何とな く引っかかりま…

る法律）が成立して不登校 支援を充実させていく方向なので、文言として「教育機会の確保」を入れておくと動きや すくなると思います。 次に、目標 17 の…

らない ・ なぜ不登校が増えているのかを改めて直視しなければいけない。一人ひとりの 子どもたちが明るく夢を持ち、伸びやかに学校生活を過ごせているか ・ 岐…

ましたが、例えば、不登校の児童生徒でｅスポーツを頑張っていて、本当にもう 日本で一番になれるような子たちがいたり、外国籍の児童生徒で言葉はなかなか難しいけれど…

図る。 いじめ、不登校、非行など学習や生活に困難を有する子どもなどに対して、 “エールぎふ”や関係機関と連携して支援するなどして、学びのセーフティネットの構…

学びの充実 ・ 不登校の子どもの居場所づくりと学びの支援 ・ 外国ルーツの子どもの学びの支援 ・ 家庭の環境に左右されない学びのセーフティネットの充実 ・…

図る。 いじめ、不登校、非行など学習や生活に困難を有する子どもなどに対して、 “エールぎふ”や関係機関と連携して支援するなどして、学びのセーフティネットの構…

体を育む／いじめや不登校など生徒指導上の諸課題／キャリア教育・職業教育／ 学校と地域の連携・協働／障がいのある子供への対応／日本語能力が十分でない子供への対応…

が、私はそこ に不登校への支援も入ると思います。不登校への支援は、意味的に誰一人取り残さないことにつながっ ていく大事な学びの機会として捉えられていますので…

トの構築　いじめ、不登校、非行など学習や生活に困難を有する子どもな どに対して、“エールぎふ”や関係機関と連携して支援するなどして、学びのセーフティネットの構…