を共有し、教育課程の相互理解を進めるほか、小学校でのス タートカリキュラムの充実等を図る(幼保小連携) 義務教育9年間を見通した教科等指導計画の作成、パイ…
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を共有し、教育課程の相互理解を進めるほか、小学校でのス タートカリキュラムの充実等を図る(幼保小連携) 義務教育9年間を見通した教科等指導計画の作成、パイ…
引き続き、各機関の相互理解を深めるとともに、共有可能な情報を増やしていきながら、綿 密な連携体制の構築を図っていきます。児童虐待事案のほか、いじめや不登校の…
いか、どうすれば 相互理解につながるかを探究し、表現することを考えさせる観点を重視した指導を行います。 英語教育の推進 主体的かつ協働的な学びを通じて、未…