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12 件中 1 - 12 件目を表示中
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2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

た ように、捉える範囲について広く含むものとしたいと思います。ありがとうございます。 ○玉置委員長 荒木委員から未来を開く力について、もう未来は開い…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

もともと限定した 範囲を捉えたものを意図していたのか、まず事務局からどうでしょうか。 ○櫻井教育政策課主任 非常にここも難しいところで、前回お示しし…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

うのですが、捉える範囲は限定されるものではなく、その一人ひとりの状態、特性といった観点でここ はイメージしているつもりです。 ○玉置委員長 一人ひ…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標7にかかる取組 (PDF 674.1KB) pdf

教育活動に支障のない範囲内で、平日の夜間と土曜日、日曜日及び祝日の昼~夜 間にかけて、学校等体育施設を開放し活用しています。 対象施設は、小学校、中学校、そ…

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

後のものはできる範囲で、聞いておいた方がいいなという意見や数値については、新たに やるのではなく、どこかに調べたものがないか探してそれを使う形でやっていく…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

する大人や社会が狭い範囲に限られることのないよう、学校教育が学校の 中だけで完結するものではないことを念頭に置く必要があります。 コミュニティ・スクール…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

教育活動に支障のない範囲内で、夜間に学校等 体育施設を開放し活用する事業。 ・対象となる体育施設は、小学校、中学校、高校、その他教育施設の運動場、体 育館…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

教育活動に支障のない範囲内で、夜間に 学校等体育施設を開放し活用します。 ※対象となる体育施設は、小学校、中学校、高校、その他教育施設の運動場、 体育館、…

2021年5月8日

1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 (PDF 2.1MB) pdf

大人や社会が狭い範囲に限られることのないよう、学校教育が学校の中だけで完結する ものではないことを念頭に置く必要があります。コミュニティ・スクール(学校運…

2021年6月11日

第3回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 793.4KB) pdf

後のものはできる範囲で、聞いておいた方がいいという意見や数値については、 新たにやるのではなく、どこかに調べたものがないか探してそれを使う形でやってい…

2021年6月11日

第3回 報告1:ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) pdf

けさせるためにテスト範囲を指定して、勉強すれば必ず点 数が取れるようにしてあげる。それを続けることで学習習慣を身に付けさせる。学習習慣が身に付け ば次のステ…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

大人や社会が狭い範囲に限られることのないよう、学校教育が学校の中だけで完結する ものではないことを念頭に置く必要があります。コミュニティ・スクール(学校運…