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員の皆様には引 き続き、本計画の策定にお力添えを賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。 それでは、以上をもちまして、令和４年度第２回岐阜市教育振興基本…

が、今後これらを引き続き使っていくのかどうか、この辺りをはっきりし ておいた方がよいのではないかと思いますが、いかがでしょうか。 ○櫻井教育政策課主…

さ、丁寧さ、毎日が地続きで未来へつながっているという感触、 そういう確かなものを感じられる計画になったのではないかと思います。格好のよいものは目を引くけ れ…

シリテーターから引き続き、 生徒の動画作成アイディアを引き出すためのWS企画・運営、ファシリテーターを担当 松岡 康 氏（ふるさ…

今後の方向性 引き続き、保護者や地域の方々等の意見を聴きながら、個々の学校を取り巻く環境（児童生徒 数、学校施設の状況、通学区域の広さ等）に応じた「魅力ある…

今後の方向性 引き続き、時間外在校等時間の削減を指標の一つとして業務改革に取り組むとともに、教職員 が連携し、生き生きとした姿で、より深く子どもと向き合うこ…

行えるよう、引 き続き専門家との相談体制を整えていきます。 医療と教育 連携推進事業 その子らしさを生かし、可能性を伸ばす教育３ ▶▶▶ 障がいの特性を…

料の掲載なども、引き続き行っていきます。 今後の方向性 一人一台端末環境の持ちうる可能性を最大限に発揮し、子どもたちが情報通信技術をよりよく 使いこなしな…

方向性 今後も引き続き、道徳教育の重点目標や育てたい資質・能力を中学校区で共有し、義務教育９ 年間での成長を見通した、意図的・計画的・発展的な道徳教育を継続…

進していくため、引き続き、事務補助及び補助金等の交付を通じた、 団体の活動支援を継続的に行っていきます。 社会教育団体の活動支援 子どもも大人も共に学び支…

政策課長 それでは、続きまして、委員の皆様のご紹介に移りたいと思います。事務 局よりお一方ずつ、委員の皆様のお名前をご紹介させていただきます。 （委…

き出す取組みを、引き続き推進していきます。 ■：「コンパス・キューブ」の拡張イメージ 7 「コンパス・キューブ」が示す資質・能力を支え、 更に伸ばすため…

確立と尊重 　引き続き、教師が子どもと向きあう時間の確保に向けた取組みを推進するとともに、 魅力あふれる教師を養成するため、教育委員会と学校がともに取組んで…

確立と尊重 　引き続き、教師が子どもと向きあう時間の確保に向けた取組みを推進するとともに、 魅力あふれる教師を養成するため、教育委員会と学校がともに取組んで…

会へ の対応は引き続き重要な課題です。教育委員会において授業コンテンツを 充実させるなどして、各学校の教育活動を支援します。 ◦情報化が著しく進む現代にお…

化社会への対応は引き続き重要な課題で あり、引き続き、教育委員会において授業コンテンツを充実させるなどして、各学 校の教育活動を支援していく。 ・市内全中…

次長兼教育政策課長 続きまして、今井委員長からご挨拶をお願いします。また、以 降の進行をよろしくお願いします。 2 ○今井委員長 皆…

次長兼教育政策課長 続きまして、「4．委員長・副委員長の選任」に移ります。記載 のとおり、委員長・副委員長の選任は委員の互選によって定めるとなっております。恐…

引き続き、教師が子どもと向きあう時間の確保に向けた取組みを推進すると ともに、魅力あふれる教師を養成するため、教育委員会と学校がともに取組ん …

７ Ⅲ 今後の手続きについて 策定までの今後の手続き ・・・１９ Ⅰ これまでのまとめについて 3 全体経過 第１回会議 ・現在の社会状…