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たち一人ひとり が自身の価値を再認識し、互いに大切な存在として認め合う教育につなげます。刻一刻と変化す る子どもたちの心の様子を、ＩＣＴを活用して数値化する…

んが、家庭・地 域自身がそのような場になるという表現の方が良いのではないかと感じました。 次に、学校・教職員についてです。先生方への負担は非常に大きいもの…

れたことと同じで、私自身もコミュニティ・スクールに おいて学校、家庭、地域の連携協働に携わる中で、行政との連携についてはあまりできていないように 思います。…

ます。 特に、ご自身がこれまで発言された内容に関係する点については、こちらから特に指名はいたしませ んが、これで了承するであったり、もう一度少し確認したい…

もたち一人ひとりが、自身の苦手や抜け漏れを、解説動画を通じた学習で定着を図 り、個別最適な学びを充実させます。 また、こうした学習内容の習熟の程度・速度は一…

深めていく中で、 自身の可能性を拓き、幸せな未来をつくりだせる力を育む 個に応じた、子ども自身が選択する学びの姿 未来を生きる子どもたちにとって 必要な…

こうした私の専門、私自身がこれまで研究してきたことを少し踏まえながらお話させていただくと、 やはり今、教育政策として個別最適な学びというものが、特にＧＩＧＡス…

いをつける力 ・ 自身の将来や困難な場面において、しなやかに対応できる力 ・ 視野を広げ、社会での将来展望を持ち、どう生きていくかを考える先見性、 社会の…

催したところ、①生徒自身が主体となって仲間と 共に体験したり話しあったりする活動の機会を求める声と並んで、②学校で学ぶ内容と 社会の出来事とを結びつけて話す…

標を育む一方、シニア自身 の生きがいとなることを目的としています。 ◦また、コミュニティ・スクールの更なる活性化を取組みの核に据え、研究 機関（国立大学法…

ぱいあるのに、子ども自身が気付かないということもあるだろ うし、親も子どもが本当はこれをやりたいのにそれを叶えさせてあげられないという状況 があったのかもし…

ん。 私自身の体験を述べさせていただきます。 一つは小学校低学年だったと記憶していますが、虫眼鏡を使った授業の後で 放課後に太陽の光を虫眼鏡…

じる。 ○ 大人自身が社会性のある行事（地域や学校の行事等）に適切に関わっていくことが重要。 企業の立場からも、従業員に対して、そのような関わりの大切さや…

よいという姿勢を大人自身が示すことが大事ではないか。 学び続ける ・各家庭の保護者等の大人が、自分自身も人間として不完全であって成長途上であり、 子ど…

に何が必要かをおとな自身が考え行動に移すことは、 その背中を見て育つ子どもたちにとって代えがたい学びにつながる。 人 生 生涯を通じた学び 学校で…

教育では、子どもたち自身が学ぶことの目的や意義を理 解するための工夫を凝らしたり、機会を設けたりすることが必要です。 　基本的な知識や技能（コンテンツ）を身…

合う ことで、住民自身がそれらを価値づけることに社会教育の目的があります。具体的な中身 として「日本遺産活用」や「史跡岐阜城跡整備」、「鵜飼世界遺産推進」が…

めの力を培う上で、自身の内にある興味や意欲を喚起し、自らの意志に基づいて、学 びを選択し進んで享受していく、自律的な学びに向かう姿勢の大切さを意図してい …

催したところ、①生徒自身が主 体となって仲間と共に体験したり話し合ったりする活動の機会を求める声と並 んで、②学校で学ぶ内容と社会の出来事をつなげて話すこと…

いました。 私自身は、岐阜市を支えてくれる子どもたちを育ててくれれば、これから未来の人材も 安泰になるわけで、人として脈々と続く歴史の担い手になるのが、…