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板に代わる、大型提示装置の導入を行っ ています。導入に当たっては、ワイヤレス接続及び学習系サーバへのアクセスが可能で、ストレー ジを備えていることを条件とし…

性 教員がデジタル機器を有効活用し、学習活動の成果を最大化できるよう、活用研修の充実、活 用事例の共有等を通じて、教員の情報活用スキルの向上を図ります。 …

の連絡を保護者所有のデバイスか ら行えるようにし、校務支援システムと連携させることで、朝の電話応対業務等の軽減を図りま した。また、勤怠管理のシステムを「ナ…

点目、最後にデジタル機器の使い方について、現在は、こんな使い方ができるということはとても やっていると思うのですが、誰のために、どんなふうに使ってもらいたいの…

で調べる場面でＩＣＴ機器を使っている、あるいはそうい うものを使って説明している、あるいは新聞を読んでいる、本来ならそういった指標がここに入ってく るのでは…

ラムを提供した、ＩＴ機器を 整備したではなく、それが子どもたちにどういう効果や影響があったかということも見られるようにな ると、教える側や提供する側に関して…

備を進めてきたICT機器を活かした取組みなどにおい て、創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要です。 　学校の中核となる人材の育成やリーダーが活躍で…

❹ICT支援員…機器設定等の授業支援 ❺ハートフルサポーター…配慮を要する児童生徒への きめ細かな指導 ❻特別支援教育介助員…特別支援学級等に配置 …

　　要 6 ICT機器の活用【目標1・3】 ◦教員のICT機器活用を多方面から支援するICT支援員を配置し、更なる活用 に向けた取組みを推進します。 ◦…

❹ICT支援員…機器設定等の授業支援 ❺ハートフルサポーター…配慮を要する児童生徒への きめ細かな指導 ❻特別支援教育介助員…特別支援学級等に配置 …

備が進められたＩＣＴ機器を活かした取組みなどにおいて、 創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要である。 ◆ 学校の中核となる人材の育成やリーダ…

ができた。 ＩＣＴ機器の導入 【目標1・3】 岐阜発「英語でふるさと自慢」 【目標1・3】 ICT機器の活用 【目標1・3】 8 情報教育 ※…

やパソコンなどの電子機器の活用 ・クラス全体で交流（意見交換や教え合い）できる授業にする ・先生の話がおもしろいや、生徒の質問に丁寧に答えてもらう …

書・座席数・情報通信機器を拡充する／教育活動を充実し、利便性の 向上を図る（中央図書館） 児童が岐阜市の伝統工芸品である岐阜和傘・岐阜提灯・岐阜団扇に触れ…

備が進められたＩＣＴ機器を活かした取組みなどにおいて、 創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要である。 ◆ 学校の中核となる人材の育成や、リー…

知・共有 ＩＣＴ機器等の導入 サポートスタッフの配置 ※１ ※１：授業研究等の教員同士の自発的な取組みは国際的にも評価が高いが、ここでは教育委員…

の他ネット接続可能な機器 持っていない ▼ スマートフォン・携帯電話の所有率が中学生になると４０％を超え、中学校２・３年生では過半数が所有 （単位：％）…

世代になって、ICT機器を使っています。自分も勉強しないと いけないと思うのですが、世の中の同世代と話していると情報の取捨選択や情報の評価の 仕方、アクセス…

て整備を進めたICT機器を活かした取組みな どにおいて、創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要です。 学校の中核となる人材の育成やリーダーが活躍…