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2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

推進していく。また、言語活動の中で、どのように英語で表現すればよいか、どうすれば 相互理解につながるかを探究し、表現することを考えさせる観点を重視した指導を行…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標3にかかる取組 (PDF 646.1KB) pdf

てきており、それらの言語にも対 応した指導が必要です。また、週2回ではなく、日常的に日本語指導を行える環境を整える必要 もあります。 今後の方向性 一人…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

プルで、子どもの合言葉にできて、キャッチフレーズ的なものにすると、本当に子どもは変わるなとい うことです。 前の学校の教育目標は「自ら動く」で、コロナ禍…

2022年8月22日

6.参考3 (PDF 377.8KB) pdf

る ・気持ちを言葉で伝えられる ・臨機応変に思考できる ・未来を切り拓く (2)「●●な学校になるとよい」「●●な教職員になるとよい」 …

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

建て(案)の各項目の言葉の選び方 その他 ・おひとり5分以内でご発言願います 16 3.計画の形態及び点検・評価の手法 17 【目 的】 計画媒体の形…

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

るとし、(修正案)の言葉の整理、 軽微なデザイン修正等についてご意見いただき、次回の会議で 委員会として(最終案)をまとめていただく予定です 1-2. 本…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

て考えるときに、この言葉 がベストかどうかは、他とも表現を揃えてもう一度、検討したいと思います。ありがとうございます。 ○玉置委員長 それでは続いて…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

では発 展的という言葉がありましたが、今後これらを引き続き使っていくのかどうか、この辺りをはっきりし ておいた方がよいのではないかと思いますが、いかがでしょ…

2022年11月9日

2.資料1 (PDF 1.5MB) pdf

・キャッチフレーズの言葉についても、前書きで触れられるとよい。 ・教育長が語る動画はいいと思う。一方的に話すのではなく、一緒に聞くような見せ方をしてはどうか。…

2022年11月9日

3.資料2-1 (PDF 190.8KB) pdf

「誰もが分かりやすい言葉を選ぶ」、「紙で作るのではなく、いつでも見られるようデ ジタルベースで作成する」などの意見が出された。 ・今後の計画策定にお…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

の形容 されている言葉は長いですけれども、うまくまとまったのではないかなと感じました。 ○玉置委員長 ありがとうございます。重要なキャッチフレーズで…

2023年2月10日

オンライン意見交換実施報告 (PDF 197.9KB) pdf

ロモーションを考えた言葉やデザイン手法を学ぶ) 4、 フリートーク (計画の形についての意見交換) ※ 大学生中心にグループ別トーク→全体共有 実施報告 …

2023年2月9日

1.答申文 (PDF 190.4KB) pdf

「誰もが分かりやすい言葉を選ぶ」、「紙で作るのではなく、いつでも見られるようデ ジタルベースで作成する」などの意見が出された。 ・今後の計画策定にお…

2023年2月10日

教員アンケート実施結果 (PDF 146.6KB) pdf

子 ・気持ちを言葉で伝えられる子 ・臨機応変な思考力、未来を切り拓く力 (2)「●●な学校になるとよい」「●●な教職員になるとよい」 …

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

Assistant Language Teacherの頭文字をとったもので、外国語を母語とする外国語指導助手のことです。 ◦STEM:Science、Tech…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(改定概要版) (PDF 2.9MB) pdf

自らの意志で」という言葉を追加しました。これは、幸せな未来をつくり出すた めの力を培う上で、自身の内にある興味や意欲を喚起し、自らの意志に基づいて、学 びを…

2021年5月8日

1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 (PDF 2.1MB) pdf

活動などの基盤となる言 語活動や体験活動を充実させる必要があります。  また、生涯にわたって継続して運動に親しむ習慣を身に付けさせるため、学校体育の 充実…

2021年5月8日

教師の専門性の確立と尊重 (PDF 1.3MB) pdf

Assistant Language Teacherの頭文字をとったもので、外国語を母語とする外国語指導助手のことです。 ◦STEM:Science、Tech…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

教育プログラム」を合言葉に、家庭教育の充実に向けた話しあいを重ね、 家庭支援向けにもリーフレット「のびのび育てぎふっ子(平成27年7月)」を 発行しました。…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

プロ グラム」を合言葉に、家庭教育の充実に向けた話し合いを重ね、家庭支援向けに もリーフレット「のびのび育てぎふっ子(平成27年7月1日)」を発行した。 …

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