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教科書に無い授業や外国語の授業 （２） 友達や先生 ・クラス替え回数を増やすか、自由に選べる ・教科によってクラスのメンバーを交代 ・席替えの回…

「ICT教育」や「外国語教育」等の更なる推進を支援するため、補助限度額 を増額、平成２９年度からは、補助対象校に「幼保連携型認定こども園」を追加するなど、本市…

11 事業概要 日本語指導や適応指導を必要とする外国籍児童生徒等を支援するため、対応指導員を巡回派 遣し、当該児童生徒の日本での適応指導にあたるとともに、…

く入園されましたが、日本語がほとん ど分からないというお子さんもいらっしゃいます。でも、どのお子さんも皆同じで、誰もが生き生きと した生活ができるための環境…

教科書に無い授業や外国語の授業 （２） 友達や先生 ・クラス替え回数を増やすか、自由に選べる ・教科によってクラスのメンバーを交代 ・席替えの回…

拓く力を育む」という日本語のつながりが、分かりづらい。 「命、」これは育むにつながるのか、「命」を「育む」という表現には少し違和感を持ちます。 それから…

ほか、不登校、非行、日本語対応など学習や生活に困難を有する子ども、保 護者や学校教職員に対しても、“エールぎふ”や関係機関と連携して支援します。 　また、経…

　岐阜市では、外国語学習において教師をサポートするALTやEF、理科授業において実 験などの体験型学習をサポートするSTEM教員など、専門スタッフを配置し…

童生徒の算数・数学、国語の学力・学習状況の実態分析をもとに、 指導法の改善について実践的な研究を進め、その成果を共有し、児童生徒 の「学習習慣」「思考力」「…

　岐阜市では、外国語学習において教師をサポートするALTやEF、理科授業において実 験などの体験型学習をサポートするSTEM教員など、専門スタッフを配置し…

岐阜市では、外国語学習において教師をサポートするALTやEF（イング リッシュ・フレンド）を配置したり、理科授業において実験などの体験型学習 をサポー…

して、こういうことは日本人にとって非常に大事 だと思います。日本以外の国に行きますと、小さな町であっても、そこに住んでいる大人 も子どもも「自分の町にはこん…

のある子供への対応／日本語能力が十分でない子供への対応／ 多様な人材と協働する力の育成 優れた才能の伸長を含め、それぞれの個性や能力を最大限に伸ばしていく／…

があります。例えば、日本人は欧米人に比べて自己主張が弱いです。それ は文化的に規定されているものですが、それを学校教育で何とかしようと考えても文化が 背景に…

◆ 岐阜市では、外国語学習において教師をサポートするＡＬＴやＥＦ（イングリッシュ・フレンド）を配置したり 理科授業において実験などの体験型学習をサポート…

ング校として指定し、国語、英語、社会等の 授業、生徒会活動、コミュニティ・スクールで活用するなど、主体的・協働的な学び の実践を進め、他校への普及を図った。…

の教育の推進 国語、算数・数学について、全国学力・学習状況調査等の結果を踏まえて、 学習指導法の改善を実施（学力向上ぎふプラン作成） 学習支援ソフト…

◆ 岐阜市では、外国語学習において教員をサポートするＡＬＴやＥＦ（イングリッシュ・フレンド）を配置したり 理科授業において実験などの体験型学習をサポート…

もう一つは高校の頃、国語の先生が夏休みの宿題として自宅でとっている新 資料２－１ 2 聞の第一面に出てくる漢字をすべてノートに書きだしてくるよう…

のある子供への対応／日本語能力が十分でない子供への対応／ 多様な人材と協働する力の育成 優れた才能の伸長を含め、それぞれの個性や能力を最大限に伸ばしていく／…