交流センター(ぎふメディアコスモス1階)・・・・午前9時00分~午後9時00分(休館日を除く。) PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(R)…
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交流センター(ぎふメディアコスモス1階)・・・・午前9時00分~午後9時00分(休館日を除く。) PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(R)…
:みんなの森 ぎふメディアコスモス あつまるスタジオ 第4回会議次第 (PDF 34.8KB) 第4回資料1 (PDF 659.6KB) …
おいて、皆さんで何をディスカッションして深めていくのかを、ぜひご一緒させていただ きたいと思い、無理にオブザーバーをお願いした次第でございます。本日の会議だけ…
が、わざわざ、ぎふメディアコスモスに行って子どもを預けて、 それでも話を聞きたいという方がたくさんみえるということですから、発信をしていくこ とがすごく大き…
と、 幼児教育コーディネーターについて巡回支援等と書いてありますが、コーディネーターと いう方はどういう方を示すのかも不明確です。それから、保育者の集いでは…
みんなの森 ぎふメディアコスモス(つながるスタジオ) 3 出席者 加納(誠)委員長、安藤委員、春日委員、加納(顯)委員、真田委員、白木委員、 杉山委員、…
:みんなの森 ぎふメディアコスモス *1階 あつまるスタジオ 1 開 会 2 事務局説明 3 委員協…
交流センター(ぎふメディアコスモス)、 市ホームページ 意見提出 意見数 8件 ※確定前 パブリックコメント手続きの一環として、 市内の教員養成大学のゼ…
回答。※人やwebメディアなど22項目から、人 のみ集計。※母親の回答のみ分析。※「(自分の)両 親」は調査項目では「(母方の)祖父母」としていた。 母親…
携の場づくりや、コーディネート を図ることで、関係団体の連携・協力を基盤とした、オール岐阜の幼児教育を推進します。 18 Ⅱ 大切にしたい3つのこと …
場づく りや、コーディネートを図ることで、各主体相互のパートナーシップを育みながら、オール岐阜 の幼児教育を推進します。 基本的な取り組み姿勢 本…
必要。 ・コーディネイターの役割については、幼児教育も精通して専門的知 識も有するコーディネイターの育成の必要性も感じるが、むしろ、 ある所からは相手…
導だけでなく派遣コーディネイターの手法の導入について ・「従来の通級型のみでなく、指導員が市内の幼保を巡回して指導や 相談をお願いしたい」また「教職員に対…
要となる実務コ ーディネイター役が果たせる人材の確保と育成が、具体的課題として位置づけ られる。 3 岐阜市のめざす幼児教育の構想 この…