岐阜市トップ 本文へ


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 13件ヒット
  • キーワード
  • [解除]主体
  • カテゴリ
  • [解除]岐阜市幼児教育推進プラン
[一括解除]

カテゴリで絞り込み


検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プランカテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



13 件中 1 - 13 件目を表示中
ここから本文です。
2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

、その子らしく自由に主体性を 発揮して夢中になるような遊びのことを指しています。こちらも岐阜市の調査で、あくま で母親の視点から見たものになりますが、子ども…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

ことは、全て子どもの主体的な活動として、子どもが 環境に働きかけるという点が前提になりますので、やはりそのことを発信していかないと なりません。やらせなきゃ…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

でも、本当は子どもの主体性を育てることはそうじゃないですよね。 資料2の10・11ページの「遊びの中の学び」ですが、ここでいう遊びは一体何だろうと 考え…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

の自発性の高い教育、主体性の問題ですよね。親が主体で教育を選 ぶのではなく、子どもの主体でという視点の問題だと思います。 ヘックマン氏の研究自体は1962…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

の子らしく、自由に主体性を発揮して夢中に なるような遊びのこと。 ・家庭において、親が子どもの意欲を尊重 する態度を取ることが「がんばる力」などの 学…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

>学び ・子どもが主体的・自発的に関わっていく遊びを通して、体験を積み重ねていく中で、協同性 や自立性や様々な姿が育つ。 ・子どもが環境に関わっていく中で…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

教育・保育における“主体主体性”について 大人の 関わり ・ただ遊んでいることも大事だが、保育者による環境構成や援助によって更なる学びに繋げ られるの…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

つながる 子ども主体の保育へ 32 キーワードをいくつか… お子さまは、園の活動を通して、地域の小学校と交流したことがあ りますか。(これから予定があ…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

く必要があります。各主体との対話を通じて、また、各主体間の連携の場づくりや、コーディネート を図ることで、関係団体の連携・協力を基盤とした、オール岐阜の幼児教…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

く必要があります。各主体との対話を通じて、また、各主体間の連携の場づく りや、コーディネートを図ることで、各主体相互のパートナーシップを育みながら、オール岐阜…

2025年1月17日

第2回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年11月6月開催) (PDF 183.8KB) pdf

実際にこのことを誰が主体でやるのか、予算的な支 援の仕方、実務上の課題を乗り越えていく現場のこと等、細かい所 を今後詰めていく必要がある。そう考えるとこの協…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

NPO など地域が主体 となった子育て支援の振興 ⅴ その他 ③ ことばやコミュニケーションなどに支援が必要な幼児に対する発達支援体制の …

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

域や企業は重要 な主体の一つです。本プランを普及周知するなどして、幼 児教育を大切にするまちとしての気運醸成を図ります。 無 8 市内を歩いてい…