取り組むことができる事柄として、「幼 保小連携が、小学校で子どもたちを教えることに対して得になる、 子どもたちの育ちの役に立つ」という意識の植え付けが何より…
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取り組むことができる事柄として、「幼 保小連携が、小学校で子どもたちを教えることに対して得になる、 子どもたちの育ちの役に立つ」という意識の植え付けが何より…
に支援を要する幼児の事柄 にはすべて関わっていけるコーディネイターの存在がまず必要。現 在行われている「ことばの教室」での通級で子どもたちやその保護 者が…