積み重ねていく中で、協同性 や自立性や様々な姿が育つ。 ・子どもが環境に関わっていく中で、その結果として、健康な心と体が育ったり、思考力の芽 生えが育った…
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2025年1月17日
第2回資料2 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
との関わりを通して、協同性や社会性などを育む機会となります。 資料：文部科学省「幼児期運動指針」 体力・運動能 力の基礎 協同性や 社会性 意欲的に…
2025年1月17日
第3回資料2 （PDF 1.2MB） pdf
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との関わりを通して、協同 性や社会性などを育む機会となります。 子どもが、体を動かしたり、友達と関わったりする遊びの中で、意図せずして、け がをしたり…
2025年1月17日
第1回資料2 調査結果の概要 （PDF 978.9KB） pdf
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２．自立心 ３．協同性 ４．道徳性・規範意識の芽生え ５．社会生活との関わり ６．思考力の芽生え ７．自然との関わり・ 生命尊重 ８．数量・図形、…
