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2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

・10の姿をもとに教職員同士がもっと話合 いをしてもらいたい。そうすることで、子ども 一人ひとりに応じた良さや課題が見えてくる。 ・保護者や地域の方にも…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

のつながり)と連携(教職員同士のつながり(幼 児・児童の交流を含む))を含む幅広い結びつきを指すものとして用いています。また、児童福 祉法に定める保育所を「…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

なぐこと 連 携 教職員同士のつながり、またはつなぐこと(幼児・児童の交流を含む) 幼児教育 就学前の子どもの教育・保育を意味し、下記の教育・保育施設だけ…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

○西川委員 今、教職員同士が話をするというのはすごく大事だと思います。これは他市 町で、小学校の先生方が、10の姿をどれだけ知っているかというアンケートを…