育の接続や、子どもの発達段階に応じた教育の在り方について研究を深 め、多くの実践を続けてきました。 一方で、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連…
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2025年1月17日
第2回資料2 （PDF 1.3MB） pdf
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接続や、子 どもの発達段階に応じた教育の在り方について研究を深め、多くの実践を続けてきました。 ○一方で、１０年に１回程度改定（改訂）される、幼稚園教育要領…
2025年1月17日
第4回資料1 （PDF 659.6KB） pdf
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その子その子によって発達段階が異なるという ことまで幅広く表現できるとよい。 第３回会議で出された視点・論点③ その子 らしく ・独り立ちとは、その子…
2025年1月17日
第3回議事録 （PDF 418.6KB） pdf
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の子その子によって、発達段階 が違い多様性があるので、ここにある障がいだけに特化する必要性もないと思いますね。 ○加納（誠）委員長 中島委員が最初に…
2025年1月17日
第1回議事録 （PDF 556.0KB） pdf
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ものでした。子どもの発達段階にもよりますが、こうした経験も子ど もの育ちにつながるものとして検討されてもいいのではないかと感じます。 こうして幼児期に育…
