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庭と幼稚園等が十分な連携を図り、幼児一人一人の望ましい発達を促していく教育環境の充実のため、以下のような施策の展開を打ち出していくものです。1 幼児教育の振興 …

保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領、そして、小学校の学習指 導要領が改定されたということで、いずれの施設においても幼児教育を充実させるととも…

長良にございます幼保連携型認定こ ども園ながらこどもの森の園長をしております。よろしくお願いいたします。 ○加納（誠）委員長 続きまして、安藤委員か…

な子育て支援団体等と連携する中 でお話を聞いていると、子育ての肯定感の前に、母親自身が自己肯定感をきちんと持たな いと、子どもは自己肯定感が持てないと感じま…

が、子ども未来部とも連携してやっておりますので、川瀬子ども未来部次長兼 子ども政策課長が出席しております。どうぞよろしくお願いいたします。 では、担当か…

立認定こども園（幼保連携型） 私立認定こども園（幼稚園型） 私立認定こども園（保育所型） 参考資料：岐阜市「親と子のハンドブックぶりあ」 幼児教育・保…

を発信していかないと連携は成功しな い。どのように発信するかも含めて、幼小の 先生が事実に基づいて語り合う必要がある。 学びに 向かう力 前 提 ・…

ニティクリニックとの連携も考えられる。 8 第２回会議で出された視点・論点⑥ ○その他 地域・社会 ・保護者だけではなく、色んな人が学校に関わるという…

関わる様々な機関との連携について、公立が担っていかなければならない部 分がある。 ・研究発表は、エビデンスをしっかりと示していくことが公立の役割だ。教育研究…

保育園・幼稚園・幼保連携型認定こど も園の年齢別利用者数及び割合 出典：「保育所等における保育の質の確保・向上に関する基礎資料」 （厚生労働省） 働く母…

保育所保育指針、幼保連携型認定こど も園教育・保育要領が、平成２９年度に改定（改訂）されました。今次の改定（改訂）では、それぞれの施設 の３歳から５歳にあた…

保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領（以下 「要領・指針」という。）が、平成２９年度に改定（改訂）されました。今回の改定（改訂）で は、それ…

理事長 ・幼保連携型認定こども園 ながらこどもの森 園長 ・一般社団法人 岐阜県民間保育園・認定こども園連盟顧問 （以下、ご意見の概要） …

議概要 １ 幼保小の連携がとれた教育の確立について ・幼保と小との連絡協議が行われている所と行われていない所がある ため、その徹底を目指し、新たに連絡協議…

議概要 １ 幼保小の連携がとれた教育について ○子育てに向き合っている保護者の状況について ・集中して話を聴くことができない、物事に取り組むことができな…

ついて ・幼保小連携が必要であると本当に思うのなら、研究実践園の構想よ りも、市教委から直接、各小学校に対して「幼保小連携しないと、 これからの教育はま…

たり、幼保小間の 連携や連絡協議会体制の在り方を検討したりすることが具体的な課題となって くるものと考えている。 さらには、学校だけでなく「幼児の幼稚園…

育所（園）と小学校の連携の推進-------- ５ ア 幼稚園・保育所（園）と小学校の交流と連携------- ５ …

るが、地域や企業との連携方法が見当たらない。具 体的な取り組みの一つに「中学校の家庭科で保育体験」す る以外に、地域の関係しそうな内容が見受けられない。 …