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。 　その基本的な考え方は、幼児期は「人間形成の基礎が培われる極めて重要な時期であること」を踏まえ、地域社会の中で、家庭と幼稚園等が十分な連携を図り、幼児一人…

プランの策定について意見募集をした結果、市民の皆さんから10通のご意見をいただきました。これらのご意見についての集計と岐阜市の考えは、下記のとおりです。提出いた…

推進プラン（案） 意見募集期間　令和元年12月2日から令和2年1月8日 「岐阜市幼児教育推進プラン（案）」に対するパブリックコメント手続の結果 「岐阜…

充実させていきたいと考えております。これは、私どもの柴橋市長が、 -3- 就任して1年半ほどになりますが、「こどもファースト」と申し上げてきており…

んで専門性を活かした意見を言い合 いまして、それを事務局で整理していただいて、今回の会議では、その方向性を更に見え る方向に明らかにしていくというものだと思…

だきますので、各自の考えをお話いただければと思いま す。それでは、次第に沿って進めてまいります。事務局、お願いします。 ○事務局 おはようございます…

られながら、建設的な意見を交わしていきたいと思っております。 本日は委員10名が出席されております。皆様、よろしくお願いします。それでは、次第 に沿って…

者の出席を求め、その意見を 聴くことができる。 （庶務） 第6条 委員会の庶務は、教育委員会幼児教育課において処理する。 （その他） 第7条 …

・幼児教育推進プラン概念図（ 〃 ） 参考１・・・育ちと学びの見通し（ 〃 ） 参考２・・・情報提供 （次回以降の会議） 第 3回 11月…

づく幼児教育に関する理念や期待について、 自己紹介を兼ねてお話しいただきたく存じます。 ○ 本市とベネッセ教育総合研究所が、昨年度末に共同実施した調査…

次 ○骨子作成の考え方 ・・・３ ○第１回会議で出された視点・論点①～⑩ ・・・４～１３ ○議論のための大まかな整理 ・・・１４ ○協議いただきたい事…

解決できるのか を考えていて、その積み重ねが非認知能力につながる。 4 第２回会議で出された視点・論点② ○遊びの中の学びについて 遊び＞学び ・子…

の中間報告で出された意見の反映 ・・・１２ ○パブリックコメント手続きの結果 ・・・１３ 〇本日の会議について ・・・１４ 策定・公表に向けた経過と予定 …

も 達同士で遊びを考え出し、取り組んでい る。積極性・創造性・やり抜く力等、変 化の多いこれからの時代を生き抜く基礎 的な能力を、園生活を通して複合的に…

文 ○日本の教育の理念と原則を定める教育基本法において、幼児期の教育は、生涯にわたる人格形成の 基礎を培う重要なものであるとされています。そのために、地方公…

日本の教育の理念と原則を定める教育基本法において、幼児期の教育は、生涯にわたる人格形 成の基礎を培う重要なものであるとされています。そのために、地方公…

（以下、ご意見の概要） ○ 平成 27年度に、保育園から幼保連携型認定こども園となった。以来、保護者の教育に 対する期待の大きさを実感し…

幼児教育推進プラン 概念図（たたき台） オール岐阜の幼児教育推進 価値の共創に向けた３つのアプローチ 子ども理解 発達や特性の 多様性 遊びの中の …

いく必要がある。そう考えるとこの協議会等も含めて、 その場その場限りのものではなく、もっとしっかりとした体制のも ので進めていく必要がある。 ・幼保での…

の辺りの問題を互いに考えることが必要である。 ・現在、小１で落ち着きのない子がいるが、そんな子たちも小２～３ になれば、小学校の学びのスタイルに慣れて落ち…