学びの 深まりと大人同士のつながりや大人自身の学びを大切にしています。 “子どもを中心としてつながる岐阜のまち” 都市部での調査にお いて、幼児が園で…
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学びの 深まりと大人同士のつながりや大人自身の学びを大切にしています。 “子どもを中心としてつながる岐阜のまち” 都市部での調査にお いて、幼児が園で…
校教育に携わる者の大人同士が互い の子どもたちの育ちに関する意識や現状、3歳~小学校3年程度ま での各段階での発達に応じた育ち等を理解し合う、確認し合う、意…
にくい。5行目の「大人同士」を「保育・教育 に関わるもの同士」としてはどうか。また、7行目から 8 行目までの文章は、育ってほしい姿が目標のように強く感 …
多様な考え方を持つ大人同士が、子どもの実態を通じて共通の見通しに基づく対話を重ねることにより、 各個人が、多様な視点を内在化させることができ、子ども理解が深ま…