ある。 ・現在、小1で落ち着きのない子がいるが、そんな子たちも小2~3 になれば、小学校の学びのスタイルに慣れて落ち着いてゆく。近年 「小1プロブレム」…
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ある。 ・現在、小1で落ち着きのない子がいるが、そんな子たちも小2~3 になれば、小学校の学びのスタイルに慣れて落ち着いてゆく。近年 「小1プロブレム」…
く、5歳児くらいから小1 が終わる間までにこれだけのことを身につけていきましょうという ような共通理解を図ることは、必ず押さえていきたい。またそのよ うな…
を共有するとともに、小1ギャップを解消し、子どもの成 長に寄り添う教育環境を実現するために、幼児期の教育と小学校教育の接続・連携を図ることが重要で す。 …
もが入学しています。小1プロブレムを解消し、 子どもの成長に寄り添う教育環境を実現するために、幼児期の教育と小学校教育 の接続・連携を図ることが重要です。 …
上がっていくと思う。小1プロブレ ムという言葉もあるが、園の横のつながり がすごく大事だ。 10の姿 ・共通言語となる10の姿をいかに活用して いくか…
を共有するとともに、小1ギャップを解消し、 子どもの成長に寄り添う教育環境を実現するために、幼児期の教育と小学校教育の接続を図る。 ■各学校が就学を…
というような、ただ、小1プロブレムを起こさない、スムーズに小学校に入学できるよ うにということでやってまいりました。 今回、校長として岩小学校に赴任した…