もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
絞り込み
| ここから本文です。 |
2025年6月27日
幼児教育セミナーの参加者募集 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年6月27日
のびのび育てぎふっこタイムの参加者募集 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年6月24日
令和7年度 幼小合同研修会 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年6月12日
令和4年度 幼小合同研修会 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年6月12日
令和5年度 幼小合同研修会 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年6月12日
令和6年度 幼小合同研修会 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年2月21日
幼小パートナーシップ協議会 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年1月17日
岐阜市幼児教育推進プラン(2021～2029)策定経緯 html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年1月17日
「岐阜市幼児教育推進プラン（案）」に対するパブリックコメント手続の結果 html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2024年10月24日
岐阜市内の小学校に入学するお子さんをもつ保護者のみなさんへ html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2023年11月10日
キンダーカウンセラー派遣事業 html
子育てに関する豊富なカウンセリング経験を有する相談員が、派遣を希望する市内の幼児教育施設に訪問し、保護者や職員などの相談に応じます。 派遣を希望する市内の幼…
2024年3月6日
幼児教育人材ネットワーク登録事業 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2021年9月21日
ドキュメンテーション 4歳児 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2021年9月21日
ドキュメンテーション 5歳児 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2021年9月22日
ドキュメンテーション 3歳児 html
もいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 幼児教育課〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎18階電話番…
2025年1月17日
第3回資料2 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
受けたグループと受けなかったグループを、長期にわたり追跡調査したこの研究では、幼児期 の学びについて２つの重要な指摘がなされました。 一つ目は、就…
2025年1月17日
第1回議事録 （PDF 556.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育 > 岐阜市幼児教育推進プラン
い もあって学校でなかなか適応しにくかったりというのを目の当たりにして、大きな課題か なと思っています。 幼児教育に関する理念や期待について、私は個人…
