本文へ

ぶかなぁ？」「（このやり方は）小さい組さんには難しいね。」等、相手のことや気持ちを考えながら取り組む姿が、頼もしい。“～したい！”という自分の内から湧き出てくる…

ちよさを感じながら、やり方（ルール）があることも知っていく。遊びの楽しさが勝ると、自分の気持ちをコントロールして、待ったり、交代したりする等の道徳性や規範意識の…

様式第1号（第3条関係）　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管理ＮＯ．　　　　　　　　　　　　　　…

トワーク登録申込書（様式第1 号。以下「登録申込書」という。）を教育委員会に提出するものとする。 2 教育委員会は、登録申込書が提出されたときは、書類を審…

様式第4号（第6条関係） 　　年　　月　　日 （あて先）岐阜市教育委員会 届出者　住　　所　　　　　　　　　　　　　　　　　 氏　　名　　　　　　　　　…

に類 似した文書の様式を、来年度１年間で作成する必要がある。その作 成に際しては、「この子を保育所で６年間、このような点を大事に してきて、このように育て…

最近では、生活スタイルの多様化、保護者・幼児と地域との関係の希薄化な ど幼児を取り巻く環境が変わってきており、本来、家庭や地域社会で身に付け 351 …

れば、小学校の学びのスタイルに慣れて落ち着いてゆく。近年 「小１プロブレム」と問題視されるようになったが果たしてどうか。 親の意識や小学校の教師の側の資質等…

ません、 こういうやり方をしなければなりませんではなくて、子どもにどのような経験をさせてい くことがいいかという事だと思います。今、この時期のこの子たちが、…

ュニティを大事にした手 法を模索するとよい。 ・セミナーとなると受け身になってしまうが、参加者同士が繋がれるような企画に取り組んで いってもらえるとよい。…

す。異なる習慣や行動様式をもった子ども同士が関わり合い、お互いを認め合うことは子どもにとっ て貴重な経験となります。 ○乳幼児期から児童期にかけての切れ目な…

す。異なる習慣や行動様式をもった子ども同士が関わり合い、お互 いを認め合うことは子どもにとっても貴重な経験となります。 QR 遊びの中の学びを探しに行こ…

会においてもその共通様式の連 絡票に従って話し合いがなされているという、ある程度の一律化さ れた状況で事を進める必要があると思う。「③結果を決める」とは、 …

様式第 1号（第 3条関係） 管理ＮＯ． …

様式第 4号(第 5条関係) 令和３年 ４月 １日 (あて先)岐阜市教育委員会 届出者 住 所 岐阜市司町４０－１ 氏 名 岐阜 花子 …

ので、その園に合ったやり方が求められます。これを絶対とは私も思いま せんが、そうして保護者も育っておられる例があるという1つの事実として紹介をさせて いただ…