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をどのようにしたらいいか考えたり話し合ったりする。生活の中での豊かな経験が、イメージする力を高め、言葉の豊かさにつながる。自分の気付きや考えから新たなやり取りが…

気付いてどうしたらよいか考える場面になるのか、その時間を保障することが大切、そっと見守っていよう。様々な物に触れる中で、その性質や仕組みに興味や関心をもち、それ…

保育所所長代表 あいかわ保育所長 教育行政関係者 安藤　征治 岐阜市教育長 私立幼稚園関係者 市立幼稚園関係者 私立保育所関係者 市立保育所関係者 …

導強化等が必要ではないか。幼保小連 携の際、特に重要となるのは、小学校の先生たちの意識である。 ・幼保小連携のモデルづくりを進めていく実践研究園の構想は望…

校は先生のレベルが低いから、体制が整っていないか ら・・・」という思いを抱く一部の保護者がいる。保護者たちの信 頼なくして学校は成立しない。その点で当然、学…

ために起こるのではないかと言われ ているが、こういった段差をいかに低くするかが今後の課題として取り上げら れている。そこで、幼保の段階で、小学校入学までにこ…

的な課題に取り組んでいかなければなら ない。 5 第１回会議で出された視点・論点② ○１０の姿と遊びの中の学びについて 方向性・課題 １０の姿 ・…

と異なる のではないか。目の前の子どもがどうしたら遊び切れるのか、けんかをうまく解決できるのか を考えていて、その積み重ねが非認知能力につながる。 4 …

に近いと思いますが、いかがでしょうか。 ○加納（誠）委員長 私も、そこは少し感じたところでありまして、特に順番みたいな ものを意識したわけじゃないで…

のことでどうしたらよいかわからなくなる 子どもがわずらわしくていらいらする 楽 し さ ・ 自 信 不 安 ・ 負 担 トピック①子育…

かかっているのではないか。 ○ 3歳から教育が始まるわけではなく、乳児期から大切にすべきことがある。現代社会は、 様々な情報にアクセスすることが可能…

やることで影響が大きいから、 連絡協議制度の確立を願いたい。また、当該制度の確立に際しては、 各小学校にお任せでは、連絡協議の内容、質に地域格差が生じる。 …

と思いますので、いかがでしょうか。先ほどの素案を含めた提案につきまして、自由に議 論していきたいと思います。 ○中島委員 まとめていただいてあり…

んので、気になる点等いかがでしょうか。 ○杉山委員 資料2のスライド15の図表について、子育ての楽しさや自信を感じる場面に ついて、「よくある」「と…

児教育にあるのではないかと奥深さを感じ たり、少しでも乳幼児のよりよい育ちにつながる仕事ができればと思っております。委員 としての活動を通して岐阜の子どもた…

りや すいのではないか。 ・根っこから枝の部分を遊びと捉えて、発達途中の芽を描くイメージもある。じょうろで水を注 ぐなどすれば、成長を促す働きかけを表現で…

必要があるのではないか。 非認知能力については、本プランの中でもキーワードと して用いています。また、オール岐阜の幼児教育推進の趣 旨から、多くの方…