岐阜市トップ 本文へ


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 15件ヒット
  • キーワード
  • [解除]イヤ
  • カテゴリ
  • [解除]幼児教育
[一括解除]

で絞り込み


検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会 > 幼児教育カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



15 件中 1 - 15 件目を表示中
ここから本文です。
2024年12月13日

子育て学びフィールド 幼児教育セミナー/わくわく親子セミナー html

能力、他人に対する思いやり、社会的なマナーなどを身に付ける上で重要な役割を果たします。 幼児教育課では、岐阜市にお住いの保護者の皆さま等に向けて、子どもとの関…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_家庭教育を応援する (PDF 2.4MB) pdf

、他人に対する 思いやりなどを身に付ける上で、重要な役割を果たします。家庭での子どもの育ちを支えるために、子育て に役立つ情報を発信するとともに、教育・保育…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_具体的な取り組み (PDF 879.2KB) pdf

習慣や他人に対する思いやりなどを身に付ける上で、 重要な役割を果たします。子どもの年齢に応じた具体的な家庭での接し方の情報を発信し ます。 保護者は、子ど…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

僕だったらみんなが言いやすいのかなと思いました。僕はどちらか というと、研究のフィールドは小・中学校が多いので、皆さんの専門や経験をたくさん出 していただき…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

りの発信を10年ぐらいやっておられる園があります。 保護者研修会では講演会が一般的ですが、その園では、学級担任が子どもの遊びのスライ ドを見せて、その遊びを…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

ルをやっているからいいや、見守っていましょうではないと思います。ボールの取り合 いでもめていたら、そこに入ってすぐに教師が何かをするのではなく、子ども同士がそ…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

会議にかかわっての思いやお考え、ご感想などをいただいて会議を閉じたいと思います。 19ページに我々の名前が載っておりますので、安藤委員からよろしいでしょうか。…

2025年1月17日

第1回資料1 (PDF 614.1KB) pdf

習慣や他人に対する思いやりなどを身に付ける上で、重要な役割を果たす。 ⇒ 家庭での子どもの育ちを支えるために、 子育てに役立つ情報を発信するなどして、…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

読んでほしいという願いや、具体的なアイデア等をお聴かせください。 策定・公表に向けたスケジュール 市 長 教 育 委 員 会 検 討 委 …

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

が忙しいことへの気遣いや配慮があ ることで、心にゆとりが持てた。 先生から子どもの園での頑張りを聞い て、もっと褒めてやって良いんだと安 心できたので、…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

習慣や他人に対する思いやりなどを身 に付ける上で、重要な役割を果たします。家庭での子どもの育ちを支えるために、子育てに役立つ情報を 発信するなどして、家庭教…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

子どもは一生懸命に思いや考えを めぐらし、体や手足・指先を動かします。そうして遊 び込むことで、自分自身の興味関心の幅を広げたり、 環境に対する新たな関わ…

2025年1月17日

第3回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成20年1月31日開催) (PDF 214.0KB) pdf

れ を簡単に教えるいや教えることができるものなのでしょうか。幼児 期に本当に自主的な遊びを十分に行った経験のある子どもたちは、 18や19くらいになり大き…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育振興指針 (PDF 50.5KB) pdf

間の良さを見つけ、思いやりの心を持ってのびのびと生活してほしいと 願っている。そのためには、幼児期はゆったりした時間の中で心をときめかせ、五感を働 かせる生…

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

動や表情から、 思いや考えを受け止め、子どものよさや可能性を理解しよ うとすることが求められます。 本プランでは、大切にしたい3つのこととして「子ども …