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発達を促していく教育環境の充実のため、以下のような施策の展開を打ち出していくものです。1 幼児教育の振興 教育・保育活動及び環境の充実 子育て支援の充実…

をして、今後の子育て環境の改善に役立ててまいります。 第1回資料2　調査結果の概要 （PDF 978.9KB） これまでの計画・取組等 　岐阜市では、平成…

関する豊富なカウンセリング経験を有する相談員が、派遣を希望する市内の幼児教育施設に訪問し、保護者や職員などの相談に応じます。 派遣を希望する市内の幼児教育施設…

どもを育む遺伝の力・環境の力・おとなの力  ～子どもの代弁者としての小児科医の視点～ 講師／高橋　孝雄 氏（慶應義塾大学名誉教授・小児科医） ダイジェスト…

ように、活動の工夫や環境構成の整備が大切である。（6）カフェ屋さんごっこ 毎日、繰り返しごちそう作りを楽しみ、冷蔵庫と称した階段下の棚の中にとり溜めておいた物…

・・・。」って知恵の輪が広がった。「そっと、そっと。」「ここがいいんじゃない!?」神経を集中させ、慎重にのせていく。解決方法を自分なりに考え出した一場面。この経…

との出会いを工夫した環境の構成が大切。※このページは、岐阜市立加納幼稚園の研究実践に基づき作成しています。 おうちで幼児教育セミナー 過去の幼児教育セミナー…

園などの多様な学びの環境があります。多様な実践主体の存在を 岐阜市の宝として、相互に磨き高め合っていく環境が理想です。そのために、オール岐阜で幼児教育の充 …

園などの多様な学びの環境があります。多様な実践主体の存在を 岐阜市の宝として、相互に磨き高め合っていく環境が理想です。そのために、オール岐阜で幼児教育の充 …

さりげない支援 環境づくり

現代の国際情勢･社会環境を表現する キーワードとして使われています。 　将来の予測が困難な現代を生きる上では、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め…

」の基礎を育むため、環境を通し た幼児教育を基本として、3つの資質･能力 を一体的に育むことを目指す。 　「生きる力」を育むことを目指し、主体的･ 対話…

えていただいた 一環かなと思います。 今、新しい教育課程で学校教育がこれから変わろうとしているわけですが、そのキーワ ードの一つがアクティブラーニング…

として、子どもが 環境に働きかけるという点が前提になりますので、やはりそのことを発信していかないと なりません。やらせなきゃ、やらせなきゃという発想ではだめ…

1ページの遊びの輪の下には子どもの興味があると思うのです。子どもの主体性がどこか に見えて、その主体性の上に遊びがある、と書いていただくと、このＢ案でもＣ…

たので、 単に社会環境の変化の一つとして上げるのではなく、そこを担っていくことができる子ど もたちを、私たちは育てていくのだと。更に、それが絵に描いた餅にな…

て、子どもを取り囲む環境に着目し、主に大人を対象として、その環境を整える・支えることに取り組む。 ⇒ 岐阜市を、より一層 “幼児教育を大切にする街” に。…

○世界情勢・社会環境について 前 提 方向性・課題 幼児教育の 役割 ・これからの子どもたちが生きる時代は、 非常に大きな挑戦の時代となる。 ・…

育つ。 ・子どもが環境に関わっていく中で、その結果として、健康な心と体が育ったり、思考力の芽 生えが育ったりする構造にしなければならない。 体を動かす …

事だが、保育者による環境構成や援助によって更なる学びに繋げ られるのではないか。 主 体 ・主体には、大人の主体性も含まれるのではないか。子どもが主体的に…