っています。バランスのとれたところを模索しながら考えていければと思っています。よ ろしくお願いします。 ○加納(顯)委員 岐阜市私立幼稚園連合会…
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っています。バランスのとれたところを模索しながら考えていければと思っています。よ ろしくお願いします。 ○加納(顯)委員 岐阜市私立幼稚園連合会…
会学者のバジル・バーンステインの言葉 ですが、そのあたりを説明しないと、見えない教育って何かと言うと、見えない部分はい わゆる非認知能力で、それが土台となっ…
のごとくのニュア ンスが出てしまう。でも、本当は子どもの主体性を育てることはそうじゃないですよね。 資料2の10・11ページの「遊びの中の学び」ですが、…
に、それを示すエビデンスとしてヘックマン氏の調査 研究を表記したらどうかと考えています。質の高い教育という言葉から誤解を生まないよ うな表現をすれば、ここで…
いという基本的なスタンスのこと。 ○ 幼児教育課として、子どもを取り囲む環境に着目し、主に大人を対象として、その環境を整える・支えることに取り組む。 …
込む中での指導のチャンス、 子どもたちに経験をさせていくことの重要性を 訴えていかなければならない。 ・小学校の教師は、10の姿についてなんとな く知っ…
必要がある。 バランス ・非認知能力が大事ということが、認知能力が大事でないわけではないことを押さえておかな ければならない。遊びの中の学びで育つものは、…
運動能力も含めてバランス が取れるのではないか。 7 第3回会議で出された視点・論点② ○幼児教育・保育における“主体・主体性”について 大人の 関…
り、客観的な スタンスをとること 新たな価値を創造する力 適応力、創造力、好奇心、新しい ものに対して開かれた意識、など 行動 責任ある行動をとる力…
現状理解 基本スタンス ■Ⅱ 大切にしたい3つのこと ○子ども理解 ・・・19 ○(参考)子どもの権利条約 ・・・20 ○遊びの中の学び ・・・21 …
を送るためには、バランスのとれた非認知能力と認知能力を育むことが必要とされて います。 参考資料:The High/Scope Perry Prescho…
な双方向性のス タンスが必要。交流や理解を深める取り組みを進める場合、幼保小 一緒になって勉強する場を組織立って進めていくことが大切であ る。 ・市内…
度に対する行政のスタンスのあり方については、 働く親たちに時間的ゆとりを与える長時間保育をはじめとする直接 的な支援施策は、保護者にとって快適で心地のよいも…
っては選択の幅やバランスの良 さを感じられるといった効果が期待できる。そのように見てくると、 公立幼稚園はなくすのではなく、構想1のような機能や役割を担う …
発達の遅れやアンバランスな 様子」を「個人差」としてはどうか。また、3行目の「一 人ひとり」を「一人一人」としてはどうか。 本プランは、保護者の方など…