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ないかと思いました。冒頭のデータの理解にハード ルがあるより、その先で、少しでも何か読み手が感じ取れるようなことができると更によ いのではないかと思いました…

、末尾（１９Ｐ）から冒頭に移動した。 １０Ｐ中段 子ども理解について、「その子らしくいきいきと」との記述を追記した。 １３Ｐ上段 発達の多様性について、「…

本プランでは、冒頭で、より豊かな人生を送るためには、 非認知能力と認知能力をバランスよく育むことが必要と しています。また、遊びの中の学びの一項目とし…

いただきますと、冒頭、どうやって発信するかという論点で、非認知能力という言葉が少 し危険ではないかという意見もあったと思います。そこで、どのような言葉で伝…

○中島委員 冒頭にお配りした資料ですが、地域の方々が地域の子どもたちを支えるとい うのがファミリー・サポート・センターの特徴です。子どもの育ちには、地…