:「自分で決めた」と感じるために 13 1時間12分02秒 子どもの代弁者 14 1時間18分36秒 教育とは代弁 …
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の豊かな自然に触れ、感じた 喜びや感動をいつまでも忘れないでいてほしいと願っている。また、自然とのふれあいの 中から自分や仲間の良さを見つけ、思いやりの心を…
形態の多様化 等の影響から、保育所(園)へのニーズが高まり、通所(園)児が増加してい ることがわかる。 市立幼稚園・保育所及び私立幼稚園・保育園の…
を高めていく必要性を感じる。 ・市内の地域間では、幼保小連携の取り組みについて明らかに格差が あるように思われる。それを是正するためにとにかく連絡協議をす…
てについて次のことを感じることがどれくらいありますか。 参考資料:岐阜市教育委員会「ご家庭での子育てなどに関するアンケート」2024 よくある ときどきあ…
くが様々な不安 を感じています。特に、登下校の安全 や新しい生活への移行については、 6割を超える保護者が心配しています。 その他に、小学校での友だちの…
子どもの育ちの方向をイメージしたものです。 非認知能力 子ども 大人 思わず やってみたく なる出合い 安心 夢中 工夫 達成感 発信 探…
後の人 生に大きく影響を与えるとした点で す。2つ目は、就学前教育では知能指 数(IQ)に代表される認知能力を育む だけでなく、自己肯定感や主体性、協 …
子どもの育ちの方向をイメージ したものです。 岐阜市には、1989年に国際連合総会において 採択された「児童の権利に関する条約(子どもの 権利条約)」…
豊かな体験を通じて、感じたり、気付いたり、分かったり、できるように なったりする 気付いたことや、できるようになったことなどを使い、考えたり、試したり、 …
相談が増えていると感じています。その中でも、幼稚園のときに、幼児支援教室を利用し てみえて、「ちょっとうちの子、小学校でやっていけるかどうか心配で。」とのご…
育ての楽しさや自信を感じる場面に ついて、「よくある」「ときどきある」を足すと、80~90%程度あるというものですが、 参考の全国の数字は、「よくある」のみ…
確実に進んでいる 印象を持ちます。全体議論の中から個別論点や観点を中心に、皆さんと議論していきたい と思っています。まずは全体で広げながら、自分も頭の中を整…
の皆様の関心の高さを感じた次第です。 後で担当から説明をさせていただきます。 本日ですが、子ども未来部とも連携してやっておりますので、川瀬子ども未来部次…
ただきたい事項の全体イメージ ・・・15 ○個別論点 ・・・16 ○策定・公表に向けたスケジュール ・・・17 ○幼保小接続協議会の概要 ・・・18 ○…
がないと遊び込む姿をイメージすることは難しいが、保護者に伝えようと思うと、 あらゆるチャンネルを使っていかないと伝えられないのではないか。 見えない 教育…
任 ・プランの策定イメージ ※岐阜市の幼児教育推進のコンセプトを明確化する ※これまでの体系・施策を踏まえつつ、新たな視点や課題を発見・検討するとともに、…
てについて次のことを感じることがどれくらいありますか。Q 母親の子育て肯定感(楽しさなど)は、8~9割程度(よくある+ときどきある)であり、 全国調査と比べ…
は、 社会に大きな衝撃を与えました。この研究では2つの重要なポイントが示されています。1点目は、就学前 教育がその後の人生に大きく影響を与えると指摘した点で…
成果は、社会に大きな衝撃を与えました。幼児期に、質の高い教育プログラム を受けたグループと受けなかったグループを、長期にわたり追跡調査したこの研究では、幼児期…