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2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_実践研究を推進する (PDF 1.5MB) pdf

れます。  実践の可視化・共有化には、公開保育は重要かつ有効な取り組みです。教育・保育施設と 小学校が相互に保育や授業を公開し、子どもの姿を通じて交流するこ…

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

「相互研鑽」「実践の可視化・共有化に」を「には」と してはどうか。 また、「公立幼稚園」の「2019 年度時点、教育委員会 は、2園の公立幼稚園を所管し…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

互研鑽 実践の可視化・共有化に、公開保育は重要かつ有効な取り組みです。子ども の姿を通じた幼児教育関係者間のコミュニケーションによって、子どもの生活 …

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_家庭教育を応援する (PDF 2.4MB) pdf

れます。  実践の可視化・共有化には、公開保育は重要かつ有効な取り組みです。教育・保育施設と 小学校が相互に保育や授業を公開し、子どもの姿を通じて交流するこ…