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に必要な視点や施策の在り方、具体的な方向性について整理したものです。計画期間は、2020年度から2029年度までの10年間です。幼児教育推進プランに定める施策の…

行うための組織体制のあり方」等を明らかにするため、平成19年度に「岐阜市幼児教育検討委員会」を設置して検討を行いました。平成20年1月31日に、同委員会から「岐…

本プランの具体の在り方を示します。 幼小のつながりにおいて、小学校の果たす役割は大きいものがあります。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育…

達段階に応じた教育の在り方について研究を深め、多くの実践を続けてきました。 　一方、国において、2017年に告示された幼稚園教育要領や保育所保育指針、幼…

に必要な視点や施策の在り方、具体的な方向性について整理したものです。計画期間は、2020年度から2029年度までの10年間です。幼児教育推進プランに定める施策の…

超えた幼児教育全体のあり方を見直す必要が出てきた。 こうした現状を踏まえ、家庭における子育てを支援するという意味から幼稚園や保育 所（園）などにおいては、…

携や連絡協議会体制の在り方を検討したりすることが具体的な課題となって くるものと考えている。 さらには、学校だけでなく「幼児の幼稚園・保育所（園）での生活…

幼児教育や保育教育のあ り方の提示、具体的に言えば、３、４、５歳児と小学生低学年との 交流学習等の場で、地域のコミュニティや地域の自然を生かした共 通の体…

ゆ くのが望ましいあり方である。 ・子育て支援、その制度に対する行政のスタンスのあり方については、 働く親たちに時間的ゆとりを与える長時間保育をはじめと…

し て、幼児教育のあり方に関する基本的な考え方を検討するため、岐阜市幼児教育検討委員会（以 下「検討委員会」という。）を設置する。 （所掌事務） …

ような 情報発信の在り方を考える。 読み聞かせ ・約３割の幼児の家庭がほとんど毎日読 み聞かせをしているという結果で、週３日 以上の比率を全国調査と比…

在なので、「公立」の在り方として示すこと が求められるのではないか。 10 第３回会議で出された視点・論点⑤ ○その他 個別の 取り組み ・就学時…

達段階に応じた教育の在り方について研究を深め、多くの実践を続けてきました。 ○一方で、１０年に１回程度改定（改訂）される、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保…

達段階に応じた教育の在り方について研究を深 め、多くの実践を続けてきました。 一方で、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・…

いでいくような連携のあ り方、そのような視点が大切である。就学が決してゴールではなく、 それを目指すのではなくて、育ちをつないでいくという観点を、私 たち…

ういった保護 者のあり方を伝えていけたらいいなと思っています。 -3- また、資料2の15ページですが、下の段の家庭教育の応援の部分に、「子…

りされています。園のあり方や保護者の就労状況など、それぞれ形はあると 思いますが、色んなところで保護者を巻き込んで、少しでも理解していただいたり、横と つな…

者の園への 参画のあり方などを模索している幼稚園も全国的には増えていると感じています。 その下の12ページは母親に園への期待を尋ねたものです。左のほうに…

本プランの具体の在り方を示します。 幼小のつながりにおいて、小学校の果たす役割は大きいものがあります。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育…

公立幼稚園の今後の在り方に関する記述を追記した。 10 個別論点 ○全体に関するご意見の他、下記の個別論点について協議をお願いいたします。 遊びの中の…