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2025年2月21日

幼小パートナーシップ協議 html

幼小パートナーシップ協議会 ページ番号1004018  更新日 令和7年2月21日 印刷大きな文字で印刷 …

2025年1月17日

幼児教育振興指針等 html

針」策定後、中央教育審議会からの答申を受け、平成18年10月に文部科学省から「幼児教育振興アクションプログラム」が示されました。  また、平成18年12月には…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育推進プラン(2021~2029)策定経緯 html

方向性について調査・審議し、今年度内を目処にプランとしてまとめます。「岐阜市幼児教育推進プラン検討委員会(第4回)」を開催しました 日時:令和2年1月14…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_具体的な取り組み (PDF 879.2KB) pdf

団体が課題を持ち寄り協議すること で、解決の道筋をつけることができます。幼児教育関係団体が相互交流を図ることができる 協議会を開催します。 幼児教育コーデ…

2025年1月17日

参考 (PDF 1.3MB) pdf

市立幼稚園PTA連絡協議会(副会長) NPO法人グッドライフ・サポートセンター(事務局長) 岐阜聖徳学園大学 教育学部(教授) 岐阜市私立保育園・認定こど…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

提供 (8)委員協議 (9)閉 会 7 議 事 (18時00分開会) ○事務局 では、定刻となりましたので、ただいまから第1回岐阜市幼…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

説明 (3)委員協議 (4)閉 会 6 議 事 (9時30分開会) ○加納(誠)委員長 おはようございます。定刻となりましたので、ただ…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

説明 (3)委員協議 (4)閉 会 6 議 事 (9時15分開会) ○加納(誠)委員長 定刻となりましたので始めさせていただきます。我…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

説明 (3)委員協議 (4)閉 会 6 議 事 (13時30分開会) ○加納(誠)委員長 只今より、第4回の岐阜市幼児教育推進プラン検…

2025年1月17日

第1回委員名簿 (PDF 125.0KB) pdf

市立幼稚園PTA連絡協議会(副会長) 西川 正晃 岐阜聖徳学園大学 教育学部(教授) 白木 明美 岐阜市小中学校長会(小学校長) 中島 由紀子 NPO法…

2025年1月17日

第2回会議次第 (PDF 40.1KB) pdf

3 委員協議 4 閉 会 (配付資料) 席次、委員名簿 資料 1・・・第 1回会議のまとめ等 資料 …

2025年1月17日

第3回会議次第 (PDF 34.6KB) pdf

3 委員協議 4 閉 会 (配付資料) 資料 1・・・第2回会議のまとめ等 資料 2・・・幼児教育推進プ…

2025年1月17日

第4回会議次第 (PDF 34.8KB) pdf

3 委員協議 4 閉 会 (配付資料) 第 3回会議のまとめ等・・・1部 幼児教育推進プラン(答申…

2025年1月17日

第1回資料1 (PDF 614.1KB) pdf

・16 ○本日の協議について ・・・17 ○(以下、参考スライド) ・・・18~20 現状理解 各種統計 幼児教育課 概 要 3 …

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

理 ・・・14 ○協議いただきたい事項の全体イメージ ・・・15 ○個別論点 ・・・16 ○策定・公表に向けたスケジュール ・・・17 ○幼保小接続協議

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

記の個別論点について協議をお願いいたします。 遊びの中の 学び 今回のご意見などを受けて、プランの案を固め(委員長一任)、 パブリックコメント実施のため…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

該当ページ 議事・協議の概要 教育委員会定例会 5月29日 ・プラン検討委員会の委員選任 ・プランの策定イメージ ※岐阜市の幼児教育推進のコンセプト…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

は、学校に「学校運営協議会」を設置し、委員として任命を受けた保護者や地域住民が、学校長作 成の基本方針を承認したり、学校運営に関する意見を述べたりすることを通…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

関係団体による 協議会の開催(団体間の調整) 子どものより良い学びと育ちのために、幼児教育関係団体が課題を持ち寄り協議 することで、解決の道筋をつける…

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