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2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

に触れ、関心を高め、思考力の芽生えがぐんと高まる。幼児期の「なんで?」「どうして?」と不思議に思う気持ちに対して、どれだけ大人が興味をもって受け止めるかで、子供…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

楽しんでいるのか)や思考力(「どうして?」「どうしたら?」)を、大人が読み取り、受け止めたり認めたりすることで、子供の遊びはさらに深まる。(4)雨音 雨降りで…

2021年6月22日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

な心と体が育ったり、思考力の芽 生えが育ったりする構造にしなければならない。 体を動かす ・子どもたちの興味・関心を前提として環境に働きかけていくものとし…

2021年6月22日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

と体が育ったりとか、思考力の芽生えが育ったりという構造に 持っていかないと、幼児教育が歪曲されたものに捉えられるという懸念があると思います。 ○中島…

2023年12月1日

参考 (PDF 9.9MB) pdf

活 との関わり 思考力の 芽生え 自然との 関わり 生命尊重 数量・図形、 文字などへの 関心・感覚 言葉による 伝え合い 豊かな 感…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

たり、深まったりし、思考力の芽生えも培われていく。(12)劇ごっこ 日常生活の中でごく自然に始まった劇ごっこは、3か月間続いて、「自分たちが役になって演じたい…

2021年6月22日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

います。知識・技能、思考力・ 判断力・表現力、そして、学びに向かう力・人間性、このうち学びに向かう力が非認知的 -18- スキルと言われるもので…

2021年6月22日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

活との関わり 6.思考力の芽生え 7.自然との関わり・ 生命尊重 8.数量・図形、文字等への関心・感覚 9.言葉による伝え合い 10.豊かな感性と表現…

2021年6月22日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

がんばる力」が育ち、思考力が 高まるとしています。保護者の「子どものよい聞き手になる」「子どもと同じ目線で興味を持っ たり、共感したりする」といった子どもへ…