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2025年1月17日

探究心を育む岐阜市の幼児教育 (PDF 9.1MB) pdf

わたる学習意欲や学習態度の基礎となる好奇心や 探究心を培います。岐阜市の幼児教育では、子どもの“探究心”を育むことを大切にした様々な取り組み を行っています…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_幼小をつなぐ (PDF 2.5MB) pdf

オール岐阜の取り組み姿勢の中で、相互のパートナーシップに基づき、子どものより良い育ちと学びを実現 する必要があります。「大切にしたい3つのこと」を関係主体と共…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

どもの意欲を尊重する態度が子ども の「がんばる力」などの学びに向かう力を育てるということがわかっています。子どもの 意欲を尊重する態度とは、具体的には子ども…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

かりと取り組むという姿勢が必要 です。多分、保護者がこうだからといって流されたら、この会議の意味がないわけです。 だから、こういうものだということを知らせて…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

ジの基本的な取り組み姿勢の中で謳っているのですが、具体的な取り 組みの中でコーディネートや連携の場づくりという事業だと見えづらいと思いました。ま た、市関係…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

の意欲を尊重 する態度を取ることが「がんばる力」などの 学びに向かう力を育てるということが分かっ ている。 6 第1回会議で出された視点・論点③ ○…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

段 基本的な取り組み姿勢に関する記述を追記した。 11P下段 遊びの中の学びに関する記述において、非認知能力を育むためとしていた部分を削除し、遊び と学び…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

テンシー 知識 態度 スキル 価値 The OECD Learning Compass 2030(2019年版) 24 ※日本語訳はベネッセ教育総合…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

学習(学業へ取り組む姿勢) ●14歳時点での基礎学力到達度 ●5歳時点でIQが90以上(就学の準備ができている) 質の高い幼児教育のプログラムを実施したグ…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

基本的な取り組み姿勢 ■Ⅱ 大切にしたい3つのこと・・・10P~13P 子ども理解 遊びの中の学び 発達の多様性 ■Ⅲ 価値の共創に向けた3…

2025年1月17日

いただいたご意見と岐阜市の考え方 (PDF 242.1KB) pdf

た、基本的な取り組み姿勢(9P)である 「オール岐阜の幼児教育」の必要性についても客観的に示 すことを目的としています。 無 7 9P 「オ…