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2025年1月17日

岐阜市幼児教育推進プラン(2021~2029)策定経緯 html

に通うお子様の園での経験やご家庭での子育てについて明らかにすることを目的に、2019年2月初旬から3月初旬にかけて実施しました。調査の結果は、岐阜市教育委員会と…

2023年11月10日

キンダーカウンセラー派遣事業 html

豊富なカウンセリング経験を有する相談員が、派遣を希望する市内の幼児教育施設に訪問し、保護者や職員などの相談に応じます。 派遣を希望する市内の幼児教育施設の方は…

2023年11月8日

おうちで幼児教育セミナー html

3秒 環境の力:実体験が育むもの 10 1時間01分51秒 環境の力:コロナ禍とToxic Stress 11 1時間05分54秒 …

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

する等、遊びを通した経験を積み重ねながら関心をもつようにすることが大切である。(4)息を合わせたシャボン玉 石鹸の泡遊び、シャボン玉遊び等、様々な泡との出会い…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

え出した一場面。この経験から、先には、更に工夫しよりよい解決方法を見つけることにつながる。(3)つながったトンネル 砂山の砂のひんやりした感触を味わいながら掘…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

も遊びの中で繰り返し経験し、体を通して覚えていく。手指機能が高まっていくと、さらに細かな動きができるようになったり、道具が使えるようになったり、モノの操作ができ…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_家庭教育を応援する (PDF 2.4MB) pdf

で幼い子どもと接した経験が少なく、 子どもが生まれてから手探りで子育てを始める場合が多くなっています。 子どもが日々成長するように、保護者もまた、子どもと共…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_実践研究を推進する (PDF 1.5MB) pdf

で幼い子どもと接した経験が少なく、 子どもが生まれてから手探りで子育てを始める場合が多くなっています。 子どもが日々成長するように、保護者もまた、子どもと共…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_具体的な取り組み (PDF 879.2KB) pdf

専門知識と豊富な実務経験を活かして、教育・保育施設と 保育者を幅広く支援する者)を配置し、教育・保育施設の巡回支援などを行います。 「幼児期の終わりまでに育…

2025年1月17日

参考 (PDF 1.3MB) pdf

に通う子どもの園での経験や 家庭での子育てについて明らかにすることを目的に、2019年2月から3月にかけて「幼児期の家庭 教育調査」を実施しました。  岐…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_幼小をつなぐ (PDF 2.5MB) pdf

児童期 豊かな体験を通じて、感じたり、気付いたり、分かったり、できるように なったりする 気付いたことや、できるようになったことなどを使い、考えたり、…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

ので、皆さんの専門や経験をたくさん出 していただきながら進めたいと思います。これまで、岐阜の小・中学校にも若干かかわら せていただいて、自分で言うのも恥ずか…

2025年1月17日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

児期の特徴として直接体験を大事にし、そして、外で動き回りながら、あるいはいろい ろと指先の細かい動きを育てていくことは、全て子どもの主体的な活動として、子ども…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

す。 何でも一緒に体験することが乳幼児期は大切で、子どもの育ちにはすごく大きいです。そ して、親にとっても大切な時間だと思っています。 それから、資料…

2025年1月17日

第4回議事録 (PDF 405.6KB) pdf

聞くことで、私自身の見聞も広まりましたし、保育観が広がった気がしま す。そんなところを、今後は自分にも生かしていきたいですし、園の運営等にもつなげて いき、…

2025年1月17日

第1回会議規則 (PDF 103.5KB) pdf

者 (2) 学識経験を有する者 (3) 教育委員会の所管に属する学校の職員 (4) 前3号に掲げる者のほか、教育委員会が適当と認める者 (任期…

2025年1月17日

第1回資料1 (PDF 614.1KB) pdf

委員の皆様のご経験などに基づく幼児教育に関する理念や期待について、 自己紹介を兼ねてお話しいただきたく存じます。 ○ 本市とベネッセ教育総合研究…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

ている。 ・園での経験では、遊び込むことが大切。そ の子らしく、自由に主体性を発揮して夢中に なるような遊びのこと。 ・家庭において、親が子どもの意欲を…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

。子どもが遊びや 体験を通じて自然に学んでいく。だから見えなくて、見えないものだから大事。 保護者の 意識 ・保護者の方は、やはり受験が気になるので、学…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

体を使った遊びで何を経験していくかを例と して入れられると、認知能力や非認知能力だけではなく、体力や運動能力も含めてバランス が取れるのではないか。 7 …

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