校学習指導 要領、高等学校学習指導要領において、子どもの「生きる力」を育むことを目指 し、「知識及び技能」「思考力、判断力、表現力 等」「学びに向かう力、人…
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校学習指導 要領、高等学校学習指導要領において、子どもの「生きる力」を育むことを目指 し、「知識及び技能」「思考力、判断力、表現力 等」「学びに向かう力、人…
えて、音楽で言うと、高等学校の吹奏楽の方や大学の太鼓の方などに来 ていただきました。子どもにとってもお兄さん、お姉さんが憧れですし、保護者にとって も、自分…
稚園・公立小中学校・高等学校・ 特別支援学校において、コミュニティ・スクールを導入するなどして、地域とともにある学校づくりを進めてき ました。 ※これは、…
上(40歳時点) 高校卒業率 基礎学力の達成率(14歳時点) 質の高い幼児教育を受けたグループ 受けなかったグループ 5 2 VUCAの時代 …
親と なるであろう高校生や中学生等に対し、幼稚園や保育所(園)に出かけ実際に 保育を体験するなど、保育教育の観点も見落せない具体的課題だと考えている。 …
60% 70% 高校卒業率 49% 66% 29% アメリカ合衆国における低所得者層(計58世帯)の3~4歳児に対して、質の高い 幼児教育を2年…