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り、子どもが基本的な生活習慣や生活能力、他人に対する思いやり、社会的なマナーなどを身に付ける上で重要な役割を果たします。 幼児教育課では、岐阜市にお住いの保護…

講師／ボーク重子氏(ライフコーチ) 非認知能力の育て方　心の強い幸せな子になる0から10歳の家庭教育（外部リンク） より良いホームページにするた…

小学校教育「小学校生活を円滑にスタートするために」（岐阜市立黒野小学校校長　古田靖志　氏） YouTubeにて閲覧できます。 令和元年度幼保小接続実践…

てくるよう。子供は、生活の中で心を動かされる体験（感動体験、悔しい思い、発見、思いつき、疑問等）をしたときにそれを親しい人に伝えたくなる。したこと、見たこと、聞…

に教えるのではなく、生活の中で子供が必要感を感じて数えたり、比べたり、様々な形に組み合わせたりする等、遊びを通した経験を積み重ねながら関心をもつようにすることが…

返し遊ぶことの成果。生活の中で体験を通して、心の中に様々なイメージ思い描き、幼稚園という場所で一人一人異なるイメージが、点でつながる。相手と共有できたイメージの…

心を持ってのびのびと生活してほしいと 願っている。そのためには、幼児期はゆったりした時間の中で心をときめかせ、五感を働 かせる生活体験を大切にしたいと考えて…

り、子どもが基本的な生活習慣や人に対する信頼感、他人に対する 思いやりなどを身に付ける上で、重要な役割を果たします。家庭での子どもの育ちを支えるために、子育て…

校の安全 や新しい生活への移行については、 ６割を超える保護者が心配しています。 その他に、小学校での友だちのこと や、勉強のことなどが挙げられます。 …

のがあります。小学校生活の 円滑なスタートのために、幼児期の教育を踏まえた低学年教育の構築と普及啓発を図る ため、全ての市立小学校において幼小連携協議会を開…

NPO法人グッドライフ・サポートセンター（事務局長） 岐阜聖徳学園大学 教育学部（教授） 岐阜市私立保育園・認定こども園連合会 　オール岐阜で検討を深…

多様な活動を通じて、生涯にわたる学習意欲や学習態度の基礎となる好奇心や 探究心を培います。岐阜市の幼児教育では、子どもの“探究心”を育むことを大切にした様々な…

就学前教育がその後の人 生に大きく影響を与えるとした点で す。2つ目は、就学前教育では知能指 数(IQ)に代表される認知能力を育む だけでなく、自己肯定…

研究所「第6回幼児の生活アンケート」 母親の友人・知人　36.0％ 園の先生　 　 　　33.2％ （母方の）祖父母　 　26.6％ 参考資料：総務省…

　子どもは、自らの人生において主人公です。そ のことを念頭に置き、子どもを理解することが大 切です。 ❶健康な心と体 ❷自立心 ❸協同性 ❹道徳性…

全ての子どもに学びや生活の基盤を育むことを目指すものです。 　幼保小において、共通の視点をもちながら、相互の教育内容や教育方法の充実を図る ため、協働して作…

校に入って初めて集団生活を行っていたり、言葉や文化の違い もあって学校でなかなか適応しにくかったりというのを目の当たりにして、大きな課題か なと思っています…

だけで来て、集団 生活の実質的な初日が入園式の翌日となります。以前は部屋の中に入れて、自分の席とか ロッカーを教えてあげて、そこで少しでもクラスをまとめよう…

見を反映できるように一生懸命努力しておりますので、よ ろしくお願いいたします。また、本日も子ども未来部からは川瀬子ども未来部次長兼子ど も政策課長が同席して…

く起きるなど して生活リズムをつくるところからきちんとやっていったわけです。 ○春日委員 そう考えると、質の高い教育という言葉をどのように見せるかで…