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うした中、これからの時代を逞しく生き抜く人を育むため、今後の幼児教育推進のために必要な視点や施策 の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子…

今回の検討を機に、時代に合致した適切な検査法に変えていった方 がよい。 ○通級指導だけでなく派遣コーディネイターの手法の導入について ・「従来の通級…

教育の部分について、時代も変わってきておりますし、最新の知見といったものも どんどん変わってきています。非認知能力として、例えば協調性であったり、好奇心であ …

あります。 ただ、時代の流れでいくと全て民営化されても私はだめだと思いますので、やはり、保育 所も認定こども園も含めて公立の幼児施設のあり方を検討する方がい…

力や、私としては今の時 代はコミュニケーション能力が非認知能力の中では一般的に分かりやすいのかなと思いま すし、あとは意欲という言葉が非認知能力の中で代表さ…

新版 認定こども園の時代」（Ｈ２７．７）Ｐ２６～２８ ※Ｈ３１.２時点 13 家庭教育の応援 ○ 家庭教育は全ての教育の出発点であり、 子…

の子どもたちが生きる時代は、 非常に大きな挑戦の時代となる。 ・大人にできることは、子どもたちに、変化を 前向きに楽しむことのできるマインドと、変 化に…

私は附属幼 稚園の時代も含めて20年以上、遊びの中の学びというのを徹底的に研究してきました。今、 よく学びに向かう力は遊び込むことだと言われますが、20年前…

康診断の活用や、今の時勢に合わせた保護者同士のコミュニティを大事にした手 法を模索するとよい。 ・セミナーとなると受け身になってしまうが、参加者同士が繋がれ…

化の多いこれからの時代を生き抜く基礎 的な能力を、園生活を通して複合的に身 に付けていると感じている。 幼児の家庭の実情 15岐阜市 出典：「幼児期の…

うした中、これからの時代を逞しく生き抜く人を育むため、今後の幼児教育推進のために必要な視点 や施策の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子…

うした中、これからの時代を逞しく生き抜く人を育むため、今後の幼児教育推進のために必 要な視点や施策の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子…

続けるのはこれからの時代では望ましくはない。やは り１つのシステムになって体系化して情報発信するようなやり方が 必要。 ・コーディネイターの役割について…

伝えていくのは難しい時代だ と感じている。 7 第２回会議で出された視点・論点⑤ ○親育ちの支援について 子どもの 育ち ・子どもは教科書に書いた…

るわけですが、子ども時代 は、大人になるための準備期間ではなく、自らの人生の主 人公（１１Ｐ）として生きています。周囲の大人には、子 どもと直接に触れ合い…