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年に比 べ、身近な遊び友達という範囲からや や拡大した友達関係になってくる。一 人一人お互いに個性があり、その持ち 味もものの見方・考え方も異なってい …

、生活科でいろいろな遊びを教えてくれたり、一緒に遊んで くれたりする優しい存在であったりする。家庭においても、祖父母に大切にされている児童が多いよ うに感じ…

係活動で、よく忘れて遊びに行ってしまう仲間でも、「ど うせ来ないから」ではなく、頑張って一緒に仕事をしたと きに、「一緒に頑張れたね。」と話したいです。 …

①」 ・アイヌの遊びや生活の知恵などの伝統文化を体験・紹 介することで、理解を深める。 〈事後〉 ・美しい心カードや学級通信を活用し、実践策を行う…

話し合い、オンラインゲームなどで 簡単にゲームができることを知る。 ◇インターネットの楽しさや便利さを 感じ、仲間とともに安全に楽しく利用 するために…

ために、動画を観たりゲー ムをしたりすることがある。児童は、約束を守って利用しようという気持ちはあるが、自分の楽しい という気持ちを優先してしまい、後先を考…

，異学年集団で の遊び，挨拶や掃除のボランティアを通して，仲間意識を高め，よりよ い人間関係をつくろうと努めている。授業でも，仲間とともに学習しよ うとす…

学年，異学年集団での遊び，挨拶や掃除のボランテ ィアを通して，仲間意識を高め，よりよい人間関係をつくろうと努めている。授業でも，仲間とともに学 習しようとす…

にかけ，声をかけたり遊びに誘った りすることができる （２２５人/６１％） ⑧人の失敗を笑ったり，冷やかしたりするなど，人を傷つける 言動…

でくれるよ。 ・ゲームや玩具を買ってくれるよ。 ２ 提示された場面のロールプレイングを通して，高齢者に対する自分の…

童、みんなと楽しく遊びたいと思 っている児童を意図的指名する。 ◇自己中心的な言葉がけや行動が 相手に嫌な思いさせることに気 付くことが…