動に関わる地域の方が固定化されてきており、 より多くの人と関わるために多様な人材の確保が必要であ る。 https://www.city.gifu.lg.…
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2026年3月26日
障がい者の人権「自分にできることを考えよう」（小学校4年生の実践） （PDF 430.9KB） pdf
して「無関心」な人が一定数いること,Ｕ Ｄやバリアフリーが施されていても,「みんな」に当事者が該当していない場面があること,ＵＤやバリアフリーが施されていない…
2026年3月26日
女性の人権「知らない間に偏った見方をしていませんか」（中学校1年生の実践） （PDF 770.1KB pdf
ような性別による固定観念 で批評することが差別につ ながることに気付く。 学校生活の役割分担などで も、同様な判断をしていな いかを見つめて、そ…
2023年3月31日
「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 269.1KB） pdf
や役割に対し て，固定観念がある ことが分かる。 課題：男女の違いについて考えよう ①「名医の話」を聞いて，不思議に思うことを 話し合う。【全体】…
2022年3月30日
「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 201.2KB） pdf
や役割に 対して，固定 観念がある ことが分か る。 課題：男女の違いについて考えよう ①「名医の話」を聞いて，不思議に思 うことを話し合う。…
