y1 Day２ 一人ひとりが輝き、お互いに認め合う心を育てる教育と、 その子らしさを生かし、可能性を伸ばす教育 希望あふれる未来を自ら拓く力を育む教育 …
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2021年7月28日
子どもの人権【いじめ問題（2）】（中学校1年生の実践） （PDF 252.0KB） pdf
することを確認し，一人ひ とりがいじめのない学級の 実現に向けての具体的方途 をもつことができる。 【見つめる】【乗り越える】 いじめを止めたい…
