をなくしていくための人権尊 重の精神を基本とした教育である。人間としての調和のとれた発達を目指 し、豊かな人権感覚が身に付くよう指導することであり、身近な社…
ここから本文です。 |
をなくしていくための人権尊 重の精神を基本とした教育である。人間としての調和のとれた発達を目指 し、豊かな人権感覚が身に付くよう指導することであり、身近な社…
あたって (1)人権尊重の授業づくり 本校では,人権教育の目標を「自他を大切にし,共に よりよく生きようとする児童の育成」とし,付けたい力 と願…
科の指導においても,人権尊重の視点に立った指導が大切である。 人権が尊重される学習活動づくり,人権が尊重される環境づくり,人権が 尊重される人間関係づくりを…