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2024年3月28日

「自分の将来を見つめよう」 (小学校6年生の実践) (PDF 604.9KB) pdf

ランキング 表から共通点や 相違点を見付け たり,希望する職 業の変化を読み 取ったりしてい る。 情報 収集 3 認識力(確かな根拠 …

2023年3月31日

「仕事と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 240.0KB) pdf

書き、全体交流で共通点を共有することがで きるようにする。 ★感想用紙を回収後、机列表などにまとめ、生 徒の心の変容をとらえていく。 ○資料「私…

2022年3月30日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 227.4KB) pdf

④理由の中にある共通点について 考える。【全体】 ⑥本時の感想を書く。【個人】 ★①では理由を必ず書くことができるよ うにする。 ★②では,…

2022年3月30日

さまざまな人権【職業】(小学校6年生の実践) (PDF 376.8KB) pdf

ることで, ① 共通の言葉で話し合い ができるようにする。 ② 次の単元でも活用でき る共通の視点とする。 ・「一番大切なこと」を問う ことで…

2021年7月28日

人権が尊重される人間関係づくり (PDF 561.1KB) pdf

るよう,自分との共通点や相違点に 着目したり,事実からどんなことが わかるかを考えたりしながら聞ける 3 富国強兵政策を政府が推し進めた理由について考…

2021年7月28日

人権教育の観点を明確にした授業づくり(国語) (PDF 495.9KB) pdf

かを問い,二 人の共通点を明確に する。 ・「わらまんじゅう」と 言って馬鹿にした人 達と対比させ,大工 さんの本質を見抜 く力の…

2021年7月28日

アイヌの人々 (PDF 373.1KB) pdf

。 ・出た意見の共通点を考えるこ とで,アイヌへの差別の背景 が決め付けてしまう心だとい うことに気付くことができる ようにする。 …

2021年7月28日

高齢者(2)(小学校4年生の実践) (PDF 256.3KB) pdf

いことを確か め,共通理解をするためのめあてを決める。 ○高齢者福祉施 設訪問交流会③ について,より よいかかわり方 を考え,計画準 備してい…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)平成30年 (PDF 428.3KB) pdf

る営みや時代背景を共通 理解した上で課題化を図 る。 ・「解放令が出された後に水 平社が設立された」とい う事実 ○具体的な事例を捉え、…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)令和元年 (PDF 262.0KB) pdf

を必要である」という共通理解を元に同和問題の解決に向 けて,長年にわたって地域ぐるみで,様々な取り組みをしてきた歴史がある。 本単元では,同和問題に直結…

2021年7月28日

その他の人権(中学校2年生の実践) (PDF 233.9KB) pdf

・似ている言葉や共通する言葉 には線でつないだり、円で囲 ったりして分類するように促 す。 ・伝える側・聞く側の姿勢や方 法の良さを価値づける。…