本文へ

えられる。そうなった場合は，机間指導をする中で，「相 手に伝えた理由を聞いてみたらどうなるだろう。」と問いかけ， そこに差別が介在するかどうかを考えることが…

が出 てこなかった場合は、スキップしながら帰るキツ ネの気持ちを考えさせることによって、キツネは オオカミとの関係が心地よかったことに気づかせ たい。 …

があるが，自分 の場合はどうであるかを考える。【全 体】 ⑥本時の感想を書く。【個人】 ★からかってくる同級生がいるように，周囲 から変な目で見ら…

れ る。そうなった場合は，机間巡視をす る中で，「相手に伝えた理由を聞いてみ たらどうなるか」などと問いかけ，そ こに差別が介在するかを考えることが …

他人事 ②「私の場合」（前半６０行まで読む） ③自分が主人公だったとき、あなたなどうしますか。 【結 婚する 迷う 結婚しない】 ④仲間の発表を聞…

の行動に意見が偏った場合は、「『み んな、みんな、ひきょう者だ！』というの は中心になっていじめていたトオル君た ちのことだよね。『わたし』には関係ない …

つけているだけでは，場合よっては，善悪の判断ができず，相手を傷つけてしまう可能性があります。 本実践では，個人情報を不正に使用する場面について疑似体験しま…

自分に直接利害が及ぶ場合は損得で判断してしまうことがある。また，仲間に追従してしまうことがある。 ■自分の言動に自信が無く，依存的で，自分の意志を貫いたり主…

が他の保護者から出た場合、対応できない。」と いう理由で断られていました。 ・「安全」を主張するための努力してきたこと。 ・放射線量が基準値より下回っ…

がないとか言っている場合じゃない。 ・そもそもスピーカーだけで伝えているのがいけない。 ・あなたは聞こえます。 ・火事になりました。 ・避難指示…

際に結婚できない 場合が現在もなお在り続けている。 さて、日本の人権課題のスタートとなった同和問題について、現在、「あからさまな差別」は無く なってきた…

自分が結婚す る場合のことを イメージし、相 手に望む条件を 付箋に書き、班 内で発表してい る。 ２ 父 の 経 験 父の経…

り、社会復帰が困難な場合がある。こうした差別が起きる要因として、刑を終えて出所した人と 接するときに、世間体を気にしたり、憶測や偏見で考えたり、誰かの考えに追…

化的特徴に違いがある場合があることを理解させ、 「自分と同じであることが一般的である」というものの見方は視野の狭い見方であることに気付かせたい。そ の上で、…

正しいことが言えない場合もでてくる。このため，同じ事を していても，特定の子が注意をされたり，特定の子の誤った行動が見逃されたりすることもある。これらは， …

「女 性」と捉えた場合，どうして女性 と考えたのか問い返すことで，研 究者には女性が少ないことに目を 向けさせる。 ・日本の研究者に占める女性の割合…

高齢者の困り感のある場合や事象を理解した上で， 高齢者の立場に立って考え，思いやりの心をもって接しようとする態度を育てる。 ７ 本時の展開 過程 主 …

，一人一人とかかわる場合はすぐ近くで話し かけるんだったな。  音楽でリズムをとるときは，大きな動きをすることが大 切だったな。  一緒に楽しめ…

、今国内で争っている場合ではないという勝の願 いを捉え、敵も味方も関係なく、日本を欧米に負けない強い国にした 差別をする意識は、自分たちの心の中に存在してい…

れなどが原因で起こる場合も多くありますが，虐待行為は決して許されることではありません。 高齢者が差別されたり虐待されたりすることなく，尊厳をもって生き生きと暮…