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回答いただいていない場合は、以下のURLよりアンケートへの回答にご協力をお願いいたします。番組制作の参考とさせていただきます。 【チラシ】アーカイブ配信のお知…

ンラインで参加される場合は、 E メールでのお申し込みをお願いいたします。 FAX E メール 058-265-8045 gakosido@…

＜メールが届かない場合、以下の対応をお願いします＞ 1.　メールが迷惑フォルダに振り分けられていないかご確認ください 2.　件名に「Education W…

l ※行が足りない場合は、非表示になっている行を再表示してください。 アウトカムの達成度に関する評価・分析 （事業における成果、課題、改善点等） 令和７…

面で,相手意識が弱い場合は,「自分（たち）がそのようにされたらどう感じるか」「相手はどう感 じるか」「その知識や行動は正しいか」と問い,相手の立場になってより…

が出 てこなかった場合は、スキップしながら帰るキツ ネの気持ちを考えさせることによって、キツネは オオカミとの関係が心地よかったことに気づかせ たい。 …

えられる。そうなった場合は，机間指導をする中で，「相 手に伝えた理由を聞いてみたらどうなるだろう。」と問いかけ， そこに差別が介在するかどうかを考えることが…

れ る。そうなった場合は，机間巡視をす る中で，「相手に伝えた理由を聞いてみ たらどうなるか」などと問いかけ，そ こに差別が介在するかを考えることが …

の行動に意見が偏った場合は、「『み んな、みんな、ひきょう者だ！』というの は中心になっていじめていたトオル君た ちのことだよね。『わたし』には関係ない …

があるが，自分 の場合はどうであるかを考える。【全 体】 ⑥本時の感想を書く。【個人】 ★からかってくる同級生がいるように，周囲 から変な目で見ら…

他人事 ②「私の場合」（前半６０行まで読む） ③自分が主人公だったとき、あなたなどうしますか。 【結 婚する 迷う 結婚しない】 ④仲間の発表を聞…

自分が結婚す る場合のことを イメージし、相 手に望む条件を 付箋に書き、班 内で発表してい る。 ２ 父 の 経 験 父の経…