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2021年7月28日

人権教育の実践（小5　いじめと学級作り）（PDF 258.6KB） pdf

カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 特色ある取組

った経験などはないか実態把握をしたり、日常生活中の児童の人間関係（力関係）や言葉づかい（呼び捨て、あだ名、とげとげ言葉）などをおさえたりすることで、より…